共40小题，约12440字。

　　吉林省2010年高考复习质量检测
　　理科综合能力测试
　　本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，其中第II卷第33~40为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
　　2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
　　3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
　　4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
　　5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
　　可能用到的相对原子质量：H—1   N—14   O—16   Na—23 Fe—56   C—12
　　第I卷
　　一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．下列关于酶的叙述，错误的是
　　A．酶至少含有C、H、O、N四种元素
　　B．酶的合成一般需要经过转录
　　C．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
　　D．酶能降低化学反应的活化能，使反应速率加快
　　2．右图处于细胞分裂间期的细胞是小鼠的造血干细胞。与此图相关的分析不正确的是
　　A．处于中期的细胞不会发生DNA的复制和蛋白质的合成
　　B．T细胞是在胸腺中发育成熟的
　　C．过程③使细胞中遗传物质发生了改变
　　D．正常情况下，过程②使细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异
　　3．下列关于植物激素的说法，错误的是
　　A．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
　　B．激素调节只是植物生命活动调节的方式之一
　　C．赤霉素和细胞分裂素都可促进细胞分裂
　　D．顶端优势现象能够说明生长素作用的两重性
　　4．如图是突触结构模式图，对其说法正确的是
　　A．4、5、6组成突触，5中的液体不属于内环境
　　B．3中的物质释放到5中主要借助生物膜的选择透过性
　　C．兴奋从甲传至乙，会发生“化学信号→电信号→化学信号”的转变
　　D．若某人的5中含有与6上特异性受体相结合的抗体，可引起自身免疫病
　　5．下列有关遗传和变异的叙述，正确的是
　　A．先天性疾病一定是遗传病
　　B．基因突变一定会导致所在DNA结构的改变
　　C．某种遗传病患者体内一定含有该病的致病的基因
　　D．染色体变异一定会导致细胞内染色体数目的改变
　　6．下图是某地四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度调查结果。下列分析正确的是
　　A．此调查常采用标志重捕法
　　B．土壤动物在生态系统中的成分一般是消费者
　　C．7月份出现高峰期的原因主要是气温较高、土壤干燥
　　D．四种植被类型中土壤中有机物含量最低的是植被4
　　7．下列关于有机物的说法正确的是
　　A．乙烯和苯都能与溴水反应