山东省莘县实验高中2009-2010学年高二下学期阶段测试政治试题

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共34小题,约5100字。

  山东莘县实验高中2009—2010学年高二下学期阶段测试试题
  高二政治试题
  本套试题分 I、II卷,第I卷最佳选择题,第II卷非选择题
  一、最佳选择题(每题2分)
  1、古人云:“道德不倡,天下不宁”。这说明(   )
  ①道德成为影响社会发展的重要力量
  ②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺
  ③重视道德的作用就能促进经济的发展
  ④道德是以权威性和强制性规范社会成员的行为
  A.①②    B.②③   C.③④  D.①③
  2、要学做事,先学做人;学会做人,道德为先。就是要告诉我们在人生道路上(   )
  A 道德是我们行事的出发点               B 道德是构建社会主义和谐社会的根本
  C 道德有助于个人人生价值和幸福的实现   D 道德促进社会生产的发展
  3、“有法无德谓之暴,有德无法谓之昏。”体现了 (    )
  ①道德的影响和作用比法律更深远持久
  ②道德与法律犹如鸟之两翼,缺一不可
  ③道德与法律都是调节人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范
  ④道德靠人的自我约束,法律依靠国家的强制力起作用
  A.①②   B.②③   C.①④  D.③④
  4、福建某水电站3名职工目睹少年身处险境却见死不救,事后3人遭遇到舆论、伦理和内心的多重拷问,背上了“见死不救”的恶名。对于这些职工的行为,北京大学法学院教授陈兴良认为,他们不承担任何法律责任,但必须承担道义上的责任。整个事件体现了(  )
  ①重要的、基本的社会关系和行为主要靠道德调整
  ②道德的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念
  ③道德主要通过个人良心、社会舆论,自省等方式起作用
  ④依法治国与以德治国相辅相成,相互促进
  A.①③   B.②④   C.①④   D.②③
  5、2007年9月20日我们迎来了第5个“公民道德宣传日”。各地通过开展贴近生活、贴近群众的丰富多样活动,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,更广泛地动员社会各界关心、支持和参与道德建设,共建美好的道德家园。之所以这样做的是因为(   )
  ① 社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容
  ② 加强公民道德建设已成为我们社会主义现代化建设的中心任务
  ③加强道德建设要继承中华民族的优良传统道德
  ④公民道德素质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志。
  A.②③   B.①③   C.①④   D.②④
  6、百善孝为先,晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子,即24孝故事之“埋儿奉母 ”。对他的这一行为评价合理的是(  )
  A 郭巨为我们树立了敬老的道德榜样,是我们学习的楷模
  B 应该批判继承,汲取其“孝”的精华思想
  C 郭巨的行为已经与我们今天的社会格格不入了
  D 不管时代怎样发展,我们所遵循的道德准则是一致的

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