《雅典卫城和奥林匹亚遗址》教案
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约3420字。 《雅典卫城和奥林匹亚遗址》教案
教学目标
识记雅典重要的文化遗产
了解奥林匹克运动的发展历程
教学重点
本课的重点是希腊雅典卫城的帕特农神庙及古希腊奥林匹克运动。
教学难点
从文化艺术的角度来欣赏古代文明的光彩
教学过程：
导入：希腊歌星娜娜•莫斯柯莉(Nana Mouskouri)、希腊音乐人雅尼(Yanni)以及中国艺术家都曾在雅典卫城举办过音乐会(有条件可播放卫城音乐会的片段)，为什么他们偏要选择在卫城举办音乐会呢？
第一目“雅典城邦和雅典卫城”：
雅典城邦：阅读一、二、三、四自然段，回答
古代希腊有着怎样的地理环境？对人类的经济政治活动方式产生哪些影响?
答案：古希腊半岛山岭多且难以翻越，而东邻爱琴海，西接爱奥尼亚海和亚得里亚海的地理位置，使希腊的海岛星罗棋布，希腊人以海洋作为主要的交通线，从事经商活动，也从其他国家地区的文明中汲取了营养。他们与外部的联系密切，思想开放，对自由的要求强烈，这一切为希腊民主政治的产生创造条件；由于多山的地形，陆地交通不便的特殊的地理环境，致使公元前8～公元前6世纪希腊出现了各自为政数以百计的奴隶制“城邦”，同样由于地理原因，致使这些城邦的面积小、人口少，基本特征为小国寡民，很难实现政治上的统一。各城邦间为对外掠夺或免受外邦的侵略，必须保证有足够数量的公民，并给公民以相应政治地位，使他们参与政治，以扩大统治基础，增加国家的实力，所以小国寡民的城邦造就了希腊政治制度的一种重要模式是民主政治。
雅典卫城：提问：雅典卫城因何而建，有何特色？
答案：为了祭祀雅典城保护而修建。
特色：一是建筑排列因地制宜，十分巧妙地利用地形。二是自由活泼的布局方式。三是主次分明。
第二目“古希腊建筑艺术的代表帕特农神庙”。
请学生看教材插图《壮丽的帕特农神庙》，阅读课文，思考帕特农神庙主要的建筑特色。
外观宏伟壮丽，，雕刻精致华美
第三目“奥林匹亚遗址”， 古希腊奥林匹克遗址的用途何在？
是宗教圣地和体育竞技中心。
第四目“现代奥林匹克运动的兴起”
