《五四爱国运动》学案
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约4690字。 《五四爱国运动》学案
一、课标要求：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。
二、重点难点：重点：五四运动的原因、经过、影响；
难点：五四运动是新民主主义革命的开端。
三、知识结构：
一 “二十一条”与巴黎和会¬
1．1915年1月，日本利用一战爆发，欧洲列强无暇东顾之机，向袁世凯政府提交①__________，妄图使中国沦为日本的殖民地。
2．1918年，战胜国召开②__________，欧美列强不顾中国的强烈要求，将德国在山东的一切特权转让给日本，打破了中国人对帝国主义列强的幻想。
二 “外争国权，内惩国贼”
1．导火线：中国在巴黎和会上围剿失败。
2．爆发：1919年5月4日，① 各校3000余学生汇集天安门广场，高呼 “外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号，揭开了五四运动的序幕。
3．高潮：② 的“三罢”斗争把五四运动推向高潮。
4．初步胜利：在全国人民的压力下，北京政府罢免了③ _______的职务。巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
三 五四精神
1．五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，① 精神贯穿运动的始终，是“五四”精神的主旋律。它是旧民主主义革命发展到② 的转折点。
2．五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了鲜明的③ 精神。
3．五四运动又是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。
四、解题方法
1．旧民主主义革命和新民主主义革命
（1）相同点
①社会性质：都发生在半殖民地半封建社会。
②革命任务：都是反对外国资本主义侵略和本国封建统治。
③革命性质：都属于资产阶级民主革命的范畴。
（2）不同点
①领导力量：旧民主主义革命的领导是资产阶级，新民主主义革命的领导是无产阶级。
②指导思想：旧民主主义革命是资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念，新民主主义革命是马克思主义。
