《维新变法运动》教案1
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约5160字。 《维新变法运动》教案
教学目标
1、知识与能力：了解严复的主要思想，知道其对近代思想发展的积极影响；了解“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力；思考“维新派与洋务派主要思想的异同”等问题，增强阅读和比较的能力。
2、过程与方法：复习旧课，导入新课；通过看书，阅读材料了解“公车上书”；通过老师介绍，学生看材料，了解严复及其译著《天演论》；通过通过看视频短片，师生共同探讨，学习戊戌变法。
3、情感态度与价值观：认识到戊戌变法兴起于民族危机日益严重之时，旨在救亡图存，是一场爱国的、进步的变法运动，推动了中国近代化的进程，学习康有为、严复、谭嗣同等一代知识分子勇于
教学重点
了解百日维新的主要内容和严复的主要思想，认识戊戌变法的影响，加强阅读、分析、比较等能力的培养，体会维新人士勇于创新变革的精神。
教学难点
如何让学 如何让学生客观认识戊戌变法的社会影响和认识戊戌变法失败的原因。
教学方法
本课主要以教师讲解为主,学生思考回答问题,参与到教学活动过程中,共同完成本课的学习。
教学手段
采用电子课件和传统黑板、粉笔相结合。
教学过程
导入(2分钟)
师：清王朝有12位皇帝，有些建功立业，死时风光大葬，有些却碌碌无为，甚至悲惨而死，其中就包括我妈今天要提到的光绪皇帝，有同学知道他是怎么死的吗？
生：被慈禧下砒霜毒死的。
师：不错，他死于1908年，死前的十年里，他曾经没有人身自由，屈辱得被软禁在“瀛台”
他到底犯了什么错有如此下场，因为他支持了一场要求废除封建政治制度得政治运动，——维新变法运动。
讲授新课:
一、维新变法运动的兴起—公车上书（10分钟）
那我们先看一下本课题目的含义，“维”是什么意思呢？
生：维护
师：“新”呢？
生：新事物，新东西
