《成长在社会》导学案

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 九年级全一册教案
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  • 更新时间: 2010/7/25 20:28:27
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约5640字。

第1课  成长在社会
  知识平台:
  通过学习,感受社会的变化,能够自觉关心社会的发展,遵守社会公德。努力养成亲社会的行为。
  通过学习,要不断增强辨别是非的能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、恶、丑,不断提高自身各方面素质。自觉培养责任意识,乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。
  预习评估:
  1、跨入21世纪,我国进入了全面建设             ,加快推进              的新的发展阶段。
  2、个人离不开社会。                     ,是现代人应有的品格。
  3、亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和       心态,以天下兴亡为己任。
  4、           是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。它的主要内容是
  、            、            、            、             
  5、             是亲近社会的重要表现。
  6、承担责任,有主有次,有轻有重。最重要的是            和               。
  7、亲近社会、服务社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人   
  。
  例题解析:
  例1、在校运动会的接力比赛中,刘力跑第一棒,接棒时,他把棒摔掉了,结果他们班得了最后一名。为此,他很伤心,跑第二棒的王朋说:“不怪刘力,只怪我没把棒接好,下次我们一定要跑出好成绩。”在这件事中,王朋的行为
  ①是主动承担责任,是自尊自信、自立自强的表现。②是值得我们学习的,是有责任感的表现。③不可取,是不分是非、随便承担责任的表现。④是对自己,对班级负责任的表现。
  A、①②③      B、①②④
  C、①②③④         D、②④
  [解析] 这是一道组合式选择题。主要考查学生的责任意识。其中③是明显的错误选项,据此我们可以排除A、C。B、D中都有②④,我们就看①,①是正确的,所以我们就可以确定答案为B。
  [答案] B
  例2、某中学为了促进学生积极参与社会公益活动,弘扬为人民服务的奉献精神,准备开展一次社会公益活动。请你根据下面的提示尝试完成活动设计。
  (1)为这次活动设计一条醒目的标语。
  (2)运用所学知识,阐述这次活动的意义。
  (3)你打算怎样以自己的实际行动奉献社会。
  [解析] 本题为一道实践探究题,重点考查的是学生对参加社会公益活动意义的理解以及如何将“知”落实到“行”上来。其中(2)问是(3)问的前提,学生只有真正认识到参与社会公益活动意义,才能真正以自己的实际行动奉献社会。
  [答案](1)为人民服务;奉献的人生最美丽;(2)参加社会公益活动能够促使我们成长为一个负责任的人;参加社会公益活动能增加我们的才干,获得社会的承认和赞誉;参加社会公益活动能够促使我们成长为有爱心和道德感的人。(3)积极关心帮助孤寡老人;利用各种形式宣传社会公益事业等。
  在线检测:
  一、单选题
  1、武汉市颁布“三好学生”新标准,要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、
  家庭的“好子女”。“新三好”标准的实施有利于                        (       )
  A、保证学生的行动自由                    B、减轻学生的学业负担  
  C、发展学生的特长                        D、培养学生的公民意识,增强社会责任感
  2、广东歌手丛飞,热心公益事业,为社会公益演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。丛飞不幸罹患胃癌,而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。这告诉我们                                       (        )
  A、在科技日新月异的当今世界,更加需要勤奋学习
  B、只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,才能为祖国的现代化建设不断作出新的贡献
  C、人生的意义不在于索取,而在于奉献
  D、学习是进步的根基
  3、"你不站岗,我不放哨,谁来保卫祖国谁来保卫家"这句歌词告诉我们         (       )  
  A、要有远大的理想   
  B、要树立强烈的社会责任感
  C、人人都必须参军,承担起保卫祖国的责任
  D、只求奉献,不求索取,这才是做人的基本要求
  4、武汉市中学生汤伟在大量调查的基础上,撰写了题为《武汉市禽流感成功阻击战背后的隐患》的调查报告,并把调查报告寄给了该市市长。汤伟同学的行为           (       )
  A、不值得提倡,因为会影响自己的学习
  B、不值得提倡,因为这是大人们的事情
  C、值得提倡,因为这是我们的主要任务
  D、值得提倡,因为这是公民积极关心社会、服务社会的表现
  5、小明有一本很有价值的参考书,其他同学想买都没有买到,小明应该        (       )
  A、自己一个人使用,这样可以提高自己的成绩
  B、拿出来给几个要好的朋友看                   
  C、拿出来和同学们一起分享。
  D、只给成绩比自己差的人看,不能给成绩比自己好的人看
  6、我们每一天都会面临许多选择,而要做出正确的选择,就必须               (       )
  A、放弃个人的利益,维护国家的利益               
  B、权衡利弊,选择利于自己的行为                         
  C、坚持法律标准,背叛道德标准                    
  D、在是非面前坚持正确的标准                              
  7、"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮"这句话告诉我们的道理是                (       )
  A、人多力量大
  B、必须依靠小团体才能在社会上生存
  C、个人的成功离不开他人、集体的帮助
  D、靠集体的团结努力可以克服各种困难
  8、王小军把自己的零花钱捐给贫困地区的失学儿童。小军的行为             (       )
  A、体现了助人为乐的美德,是关心社会的行为,值得提倡
  B、是杯水车薪,解决不了根本问题,没有必要这样做
  C、是一种追求虚荣的表现
  D、是未成年人必须履行的法定义务
  9、《公民道德建设实施纲要》中指出,集体主义是社会主义道德建设的重要原则,坚持集体主义,我们要学会正确处理国家、集体和个人三者之间的关系。在国家利益、集体利益、个人利益三者中,处于最高地位的是                                       (       )
  A、国家利益                           B、集体利益

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