《影响价格的因素》教案2
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约2780字。 第三讲 影响价格的因素
gmhy2009
教学目标
知识方面：识记：影响接个的直接和间接因素；价格的决定因素，社会必要劳动时间的含义；价值规律的基本内容
理解：供给变动及需求变动对价格变动的影响；商品价格与价值的关系；商品生产者为什么要缩短个别劳动时间、提高劳动生产率；价值规律的表现形式
分析：针对生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因；在现实生活中，寻找处于买方市场或卖方市场的商品、服务，并解释是哪些原因导致该市场供过于求或供不应求。
能力方面：懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。
知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。
情感、态度与价值观方面：培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
教学重点：理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。
教学难点：劳动生产率与价值量的关系。
教学方法：举例法、练习法、层层分析法、讨论法
教学过程
情境导入
指导学生阅读教材设置的镜头一至四，并回忆生活中商品价格变动情况。如“永乐电器”
“多收三五斗”等等。
提出问题：日常生活中，商品的价格是有高有低，是什么原因引起商品价格的变动的呢？
学生活动：通过阅读教材，回答答案，
一、供求影响价格
1、间接影响因素：
气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗、促销手段等，都可以引起价格变动。
教师引导分析：这些因素的变化，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化，也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。
2、直接影响因素：间接因素对价格变动的影响实际上是通过改变商品的供给或需求来实现
3、供求关系是怎样引起价格变化的呢？
（1）、商品供不应求，买者争相抢购，价格上涨，“物以稀为贵”，形成卖方市场
教师活动：引导学生阅读教材，了解卖方市场含义。
（2）、商品供过于求，卖者争相出售，价格下降，“货多不值钱”，形成买方市场
教师活动：引导学生阅读教材，了解买方市场含义。
教学过渡：供求变化会引起价格变动，但是，价格的涨落不是无限的，请看教材13页的例子。为什么会出现这一结论？
二、价值决定价格
1、价格由价值决定
教师活动：指导学生思考，什么是商品的价格？
