《西欧的基督教文明》教案
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约3230字。 《西欧的基督教文明》教案
〖课程标准〗
以查理•马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。
通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。
了解基督教的产生与传播。
〖教学目标〗
知识与能力
简述查理•马特改革，了解西欧封建等级制度的特点。
说出丕平献土的故事，简述罗马教皇国的形成和罗马教廷的地位。
讲述琅城起义的经过，了解西欧城市兴起的历史意义。
过程与方法
比较西欧封建制度、城市与中国的异同，三大宗教的对比，学习用比较法来认识历史问题。
阅读与骑士制度、基督教有关的书籍（如《唐璜》《堂•吉诃德》《红与黑》等），加深对课文内容的理解。
情感态度与价值观
通过对基督教教义的学习，认识宗教的本质，培养唯物主义的世界观。
通过对西欧基督教文明的学习和了解，认识到西欧基督教文明具有不同于东方文明的鲜明特点，从而加深对世界文明发展多样性的认识。
〖教学重点难点〗
重点 西欧的基督教会。
难点 西欧的基督教会、西欧城市的兴起。
〖教学准备〗
教材分析
６世纪以后，西欧社会由古典奴隶时代向中古封建时代转变，希腊罗马文化逐渐为基督教文化所取代，基督教文化成为西欧文化的核心、封建社会的精神支柱。从某种意义上说，中古西欧文明就是基督教文明。我们这节课从西欧的封建制度、基督教会和中世纪的城市三个方面介绍中古西欧基督教文明。
〖教学过程〗
导入新课
师：大家知道，世界三大宗教指的是哪几种宗教？
生：佛教、基督教和伊斯兰教。
师：在三大宗教中，哪一宗教影响最大？
生：（略）
师：为什么基督教创立的时间比佛教晚了近６个世纪，但却影响了整个世界？今天就让我们来认识和了解西欧的基督教文明。
讲授新课
一、西欧的封建制度——公爵与骑士的由来
师：请同主页，进入历史教学资源平台，查找相关内容（《罗马帝国的分裂示意图》和《凡尔登条约签订时西欧形势图》）。公元前３１年，罗马的屋大维建立了罗马帝国。公元３９５年，这个帝国一分为二，成为东、西罗马帝国。４７６年，西罗马帝国灭亡，日耳曼人在帝国的废墟上建立了许多国家，其中有一个就叫法兰克。法兰克王国统治时期有一位宫相叫查理•马特，他进行的改革，对西欧的历史产生了巨大的影响。请大家阅读课文内容并查阅相关资料，说一说查理•马特改革的内容。
