《成长》ppt1

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  • 资源类别: 人教版 / 高中课件 / 职高课件
  • 文件类型: ppt, doc
  • 资源大小: 6.05 MB
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  • 更新时间: 2010/9/29 20:25:56
  • 资源来源: 会员原创
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资源简介:
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共12张。附带教案。  《成长》教案
  讲授:  Ynini
  【教学目标】
  知识与能力:
  1. 把握文意,感悟作者成长艰辛。
  2. 品读人物,理解天下母亲苦心。
  3. 专业引领,寻求自我精彩人生。
  过程与方法:
  1. 初读文本,整体感知课文内容。
  2. 细读赏析,体会人物性格特点。
  3. 延伸探究,畅谈人生成长历程。
  情感态度价值观:
  1. 指导学生立足专业,夯实学生文化基础。
  2. 通过作者自身经历,作出人生正确选择。
  【教学重、难点】
  引导学生懂得只有通过磨炼才能找到适合自己成长之路的道理。
  【教学手段】多媒体辅助教学
  【课时安排】一课时
  【教学过程】
  一、课前演讲
  谈谈我的专业选择(侧重于从自己和家庭两个方面谈一谈你为什么选择幼教专业)
  二、整体感知,回顾成长之路
  指导学生复述表演课文内容,把握文中“我”的成长三部曲:缺乏闯劲的小男孩——经历推销报纸磨炼的报童——成为有名望的作家
  三、深入研究,探究成长艰辛
  跳读课文,思考回答,解读 “我”与母亲,分析其性格特点。
  1.“我”认为最惬意的事是什么?
  2.“我”喜欢……我要当什么?
  3.接受工作时“我”的回答是什么?
  4.“我”改变了……我屈服于….
  5.“我”陶醉了。“我”暗下决心……
  小结:“我”的性格特点:安静、有主见、缺乏闯劲
  母亲的性格特点:
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