约4100字。

　　《轴对称》全章学案
　　12.1轴对称（一）（8）
　　学习目标：
　　1、理解什么是轴对称图形；
　　2、理解什么是“两个图形关于一条直线对称”；
　　3、能够说出轴对称与轴对称图形的区别与联系。
　　自学指导
　　1、自学29 页，重点掌握___________，完成30页练习；
　　2、自学课本30页，图12•1-3是____个图形，      关系。
　　请找出图中A、B、C的对称点A′、B′、C′
　　3、轴对称图形与轴对称的区别与联系
　　展示内容
　　1、如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够________,这个图形就叫做___________，这条直线就是它的_________。
　　2、把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形________，那么就说这两个图形____________________。
　　3、教材P30练习与P31练习。
　　4、教材P30与P31的思考，找同学回答。
　　5、教材P36习题12.1的1、2.
　　课后反思：
　　12.1 轴对称（9）
　　一、 学习目标
　　1、 识记线段垂直平分线的定义
　　2、 理解轴对称图形的性质
　　3、 掌握并会用线段垂直平分线的性质
　　二、 自学指导（15分钟）
　　认真阅读P31页思考－P32页探究前的内容
　　（1） 思考部分可在课本上沿MN对折或用测量的方法进行探究
　　（2） 探究部分要动手操作，找出你发现的规律：P1A＝＿＿，P2A＝＿＿，（特别注意l与线段AB的关系）
　　由此可得到线段垂直平分线的性质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　三、 展示内容
　　1、 如图，△ABC中，AD垂直平分BC，AB＝5，则AC＝＿＿
　　2、 △ABC与△A，B，C，关于直线l对称，且AB＝4cm,则A，B，＝　＿＿
　　3、 如图△ABC与△DEF关于直线MN对称，直线MN与线段AD的关系是＿＿＿＿