《英国的新生》学案
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约2820字。 《英国的新生》学案
编写人：丰县创新中学 李娟 审稿人：高华
【目标要求】
1． 识记与理解：记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间；理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；概述英国资产阶级革命的经过；认识克伦威尔在英国历史上的作用。
2．能力与方法：通过分析英国资产阶级革命的原因和影响，培养学生综合分析历史问题的能力；分析《权利法案》的内容，比较英国在君主立宪制下英王的权力地位与中国封建皇帝的差异，掌握比较认识历史的方法。
3．情感态度与价值观：通过引导学生思考探究英国资产阶级革命的原因，培养学生综合分析历史问题的能力；引导学生对克伦威尔进行简单的评价，培养学生学习运用历史唯物主义观点评价历史人物。
【预习导学】
1．分析英国资产阶级革命爆发的原因及其根本原因。
2．革命经过
（1） 开始时间及标志：________________________________________。
（2） 两次内战：起止时间：_________________________； 作战双方：___________； 结果：________(人名)领导的_____________（军队）打败了国王的军队。
（3） 1649年1月,处死国王__________；1649年5月,成立________________________。
（4） 克伦威尔军事独裁：1653年克伦威尔建立_____________，就任__________。
（5） 斯图亚特王朝的复辟：时间是____________，国王是_______________________。
3 ．“光荣革命”
（1）背景：
（2）时间：________。（3）特点：_____________________________________。
（4）结果：_________________________________________________________________。
4．《权利法案》
（1）颁布时间是________；颁布机构是___________________________。
（2）目的：_____________________________________________。
（3）主要内容：____________________________________________________________。
（4）意义：________________________________________________________________。
【问题探究】
1.简要评价克伦威尔。
