《民族工业的曲折发展》教案2
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约5230字。 《民族工业的曲折发展》教案
【课标内容】
（1）讲述张謇办实业的故事。
（2）了解民族工业曲折发展的状况。
【教学目标】
一、知识与能力
（1引导学生分析近代中国民族工业出现短暂春天的原因，培养学生分析历史问题的能力。
（2）引导学生了解中国近代民族工业曲折发展的历程，并通过对具体原因的分析，培养学生辩证思维能力。
（3）引导学生识读《民国初年民族工业分布图》，归纳当时民族工业发展的特点，提高运用有效信息说明历史现象的能力。
二、过程与方法
（1）通过自主阅读、问题讨论，了解19世纪末中国民族工业初步发展的情况及受到外国资本主义和本国封建势力压迫与束缚的状况。
（2）通过教师讲述和学生阅读教材文字和图片及问题讨论，了解中国民族工业出现短暂春天的事件、原因和情况。
（3）通过教师讲述和学生自主阅读，了解张謇等著名实业家热心办实业的原因和事迹。
（4）通过自主阅读、问题讨论，了解南京国民政府时期民族工业兴衰的原因及情况。
三、情感态度和价值观
（1）通过对中国近代民族工业曲折发展过程的了解，认识外国资本主义的压迫、掠夺是中国近代民族工业发展缓慢的重要原因，增进对帝国主义掠夺本质的了解。
（2）通过讲述张謇等著名实业家创办民族工业的故事，了解他们“实业救国”的精神，从而认识发展民族经济，提高综合国力，是御侮强国之道。
（3）从南京国民政府后期民族工业的纷纷破产，认识内战的危害，进而懂得维护国家稳定的重要性。
【重点和难点】
重点：张謇办实业和近代民族工业曲折发展的概况。
难点：分析近代民族工业曲折发展的原因。
【课时】 1课时
【教学方法】方法一：自主阅读、问题讨论法
方法二：问题导读教学法
方法三：情景创设、自主阅读教学法
