《我的五样》同步练习1
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- 资源类别: 鄂教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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- 更新时间: 2010/12/18 17:43:17
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共20题，约5200字。4. 我的五样
caijuyudonglixi
[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……
◎选择是痛苦的。……
[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……
1．给下列词语中加点的字注音，或者根据拼音汉字。
斟酌（ ）（ ） 雏形（ ） 甄别（ ） 生死攸关（ ）
奢侈（ ）（ ） 纤巧（ ） 绚烂（ ） 濡养而出（ ）
妩媚（ ）（ ） 商榷（ ） 弥漫（ ） 忐忑不安（ ）（ ）
斑斓（ ）（ ） 犄角（ ） 不啻（ ） 瞠目结舌（ ）
2．根据拼音写汉字。
huáng（ ）然 jué（ ）择 简lòu（ ） 顿cuò（ ）
绝lún（ ） 墓zhǒng（ ） è（ ）住 逻jí（ ）
3．解释词语，并且解释加点的字。
（1）林林总总—— （2）生死攸关——
（3）瞠目结舌—— （4）濡养而出——
（5）冥思苦想—— （6）绝伦——
（7）商榷——
4．揣摩语言。下列各句运用了什么修辞，谈谈你对各句的理解。
（1）万物好像压缩成超市货架上的物品，平铺直叙等在那里，等待你的手挑选。
（2）我顿时感到自己的不孝，是啊，对于我的生命来说，父母难道不是极为宝贵的因素吗？
（3）当鲜花被墨笔腰斩的那一刻，顿觉四周惨失颜色，犹如本世纪初叶的黑白默片。
（4）也许女人真是水做的骨肉，“水”一被勾销，立觉喉咙苦涩，舌头肿痛，心也随之焦枯成灰，人好似成了金字塔里风干的长老。
5.下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成(1)一(4)题。（安徽（课改）中考题）
生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；
生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；
生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬；
，汹涌澎湃，浩浩荡荡。
(1)第一行中，加点字“绚”的读音为： 。
(2)第二行中，加点词“隽永”的意思是： 。
(3)第三行中，有一个错别字，它是： ，应改为
(4)仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整。
6．填空。
（1）《我的五样》是一篇描述 的散文，作者是 ，代表作品有《 》《 》等，曾获当代文学奖等 余次。
（2）“我的五样”是指 ，通过写自己经历的痛苦抉择，谈论的是
和 的问题，谈论的中心是 问题。
[阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍……
（一） 课内精读
①这种充满痛苦和抉择的测验，像一个渐渐缩窄的闸孔，将激越的水流凝聚成最后的能量，冲刷着我们的纷繁的取向。当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时，生命的重中之重，就简洁而挺拔地凸现了。
感谢这一过程，让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是我手中这支笔啊。②它噗噗跳动着，击打着我的掌心，犹如我的另一颗心脏，推动我的四肢百骸。
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