江西省白鹭洲中学2010-2011年度高二年级上学期第二次月考全科试题(9科10份)
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江西省白鹭洲中学10-11学年高二上学期第二次月考(9科10份)
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白鹭洲中学2010—2011年度高二年级上学期第二次月考
语文试卷
命题:高二语文组 审题:高二语文组
本试卷总分为150分,时间为150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共33分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是
A.山涧(jiān) 搁(gé)浅 脂(zhī )肪 争红斗姸(yàn)
B.颠簸 (bō) 袒露(lù) 根茎(jīn ) 弱不禁(jīn )风
C.潋(lián)滟 聒(guā)噪 涟漪(yī ) 沧海一粟(sù)
D.朝觐 (jìn ) 凫(fú)水 砾( lì ) 石 破茧(jiǎn)而出
2. 下列各项中没有错别字的一项是( )
A.见危受命 抱怨以德 仰之弥高,钻之弥坚
B.鲲鹏展翅 望洋兴叹 高山仰止,景行行止
C.察颜观色 守株待兔 人尔无信,不知其可
D.贤贤以色 当仁不让 城门失火,泱及池鱼
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①夏夜,柳丝是些温寂垂悬的_____,在月光里睡着。
②许多美的人和美的事,错综起来像一天_____,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
③我看到红色羽毛和黄色羽毛的朱鹂鸟,啄着葡萄架上的青葡萄。美丽的朱鹂鸟常常成群的飞进院子里来……一粒粒的青色葡萄在往地上跌落,跌出碎细的___。
A.帘幕 雾霭 耳语 B.帘幕 云锦 珍珠
C.睫毛 云锦 耳语 D.睫毛 雾霭 珍珠
4.下列画线的熟语使用不恰当的一项是
A.俗话说,识时务者为俊杰。犯罪分子应该认清形势,悬崖勒马,悟过自新。
B. 善与恶,正与邪都是水火不相容。这个工程很大,要分阶段进行,不可强求毕其功于一役。
C. 这家昔日高朋满座,现在门可罗雀,真是彼一时,此一时。
D.贾府虽然衰亡,但百足之虫,死而不僵,其气象究竟不同。
5.依次填入下而横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。_____,______,____,______。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不问了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②
二、阅读下面一段文字,完成6-8题。(9分,每小题3分)
“中庸”辨析
张岱年
以前曾经有一种比较流行的见解,认为中国文化的基本精神是“中庸”。对于这个问题,应略以辨析。
“中庸”观念是孔子提出的,他说“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”(《论语•雍也》)对于中庸的含义无所解释。但是说“中庸之为德”,而不是说“中庸之为道”,足证中庸是指一种修养境界,而不仅是指一种抽象原则。孔子又说:“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。”(《子路》)中行是较高的品德,应与中庸同义。孟子说:“孔子不得中道而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。”(《孟子•尽心下》)不说中行而说中道,中行、中道,当是同一意义。总之,中庸、中行、中道,应具有同一含义,指高于狂狷的修养境界。
《中庸》篇有云:“舜其大知也与!舜好问而好察迩言,隐恶扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎!”所谓执两用中应即对于中庸的解释。《说文》:“庸,用也。”中庸即用中,指随时运用中的原则,处事恰如其分。孔子尝说:“过犹不及。”(《论语•先进》)后儒解释中庸为“无过无不及”,