《辉煌的科学技术》教案1
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《辉煌的科学技术》教案
思考:宋元时期科学技术出现辉煌状况的原因是什么?
1、北宋结束了唐朝后期以来分裂割据局面,开创了一个政治稳定、经济繁荣的时代,有利于科学技术的发展。
2、宋元时期,我国封建经济继续发展,完成了我国经济重心的南移。
3、元朝统一全国,促进了民族融合和我国多民族国家的发展。
4、宋元时期,海上丝绸之路的兴起,对外交往频繁,各民族联系加强,促进了科学技术的交流和传播。
一、活字印刷
1、背景:雕版印刷术盛行普及;宋朝刻书业兴盛。
2、北宋宋仁宗庆历年间毕昇发明泥活字印刷术(比欧洲早400年)
(听说师兄毕升发明了活字印刷,印刷效率一下子提高了几十倍,师弟们纷纷向师兄取经。
毕升一边演示,一边讲解,毫无保留地把自己的发明介绍给师弟们。
他先将细腻的胶泥制成小型方块,一个个刻上凸面反手字,用火烧硬,按照韵母分别放在木格子里。然后在一块铁板上铺上粘合剂(松香、蜡和纸灰),按照字句段落将一个个字印依次排放,再在四周围上铁框,用火加热。待粘合剂稍微冷却时,用平板把版面压平,完全冷却后就可以印了。印完后,把印版用火一烘,粘合剂熔化,拆下一个个活字,留着下次排版再用。
师弟们禁不住啧啧赞叹。一位小师弟说:“《大藏经》5000多卷,雕了13万块木板,一间屋子都装不下,花了多少年心血!如果用师兄的办法,几个月就能完成。师兄,你是怎么想出这么巧妙的办法的?”
“是我的两个儿子教我的!”毕升说。
“你儿子?怎么可能呢?他们只会‘过家家’。”
“你说对了!就靠这‘过家家’。”毕升笑着说,“去年清明前,我带着妻儿回乡祭祖。有一天,两个儿子玩过家家,用泥做成了锅、碗、桌、椅、猪、人,随心所欲地排来排去。我的眼前忽然一亮,当时我就想,我何不也来玩过家家:用泥刻成单字印章,不就可以随意排列,排成文章吗?哈哈!这不是儿子教我的吗?”
师兄弟们听了,也哈哈大笑起来。
“但是这过家家,谁家孩子都玩过,师兄们都看过,为什么偏偏只有你发明了活字印刷呢?”还是那位小师弟问道。
好一会,师傅开了口:“在你们师兄弟中,毕升最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了!冰冻三尺非一日之寒啊。”
“哦——!”师兄弟们茅塞顿开。)
毕升的发明集活字、排版和印刷于一体,既方便又省时,为近代活字印刷术之先驱,比欧洲早四世纪。
3、活字印刷术的发展(泥活字-木活字-铜活字-铅活字)
插图《西夏文木活字印本》
是迄今所见最早活字印刷品之一。
有关木活字的记载,最早见于元王桢《农书》,发明转轮排字架。铜、铅活字。
4、活字印刷术的传播
13世纪东传朝鲜、日本,西传中亚、波斯和欧洲,在中外文化交流和传播的影响。(改变了欧洲封建时代只有僧侣才能读书受高等教育的状况)