约3870字。　　

《我心归去》课堂实录
　　盐城市田家炳中学  仇玲丽
　　[课前准备]
　　1.播放张明敏的《我的中国心》（学生很有感觉，为导入新课作准备）
　　2.投影资料
　　别墅（shù）静谧（mì) 贫瘠( jí ) 酥骨(sū)
　　奇诡(guĭ) 悲怆(chuàng) 眷顾(juàn)
　　逃遁(dùn) 潦倒(liáo) 矫饰(jiăo)  熠熠(yì)
　　注：字词就在课间解决，不再占用课堂的时间了。
　　[进入课堂]
　　一、 导入
　　师：张明敏的《我的中国心》曾传唱中国，因为他真切地表达了对祖国无尽的思念与热爱之情。歌里这样唱到：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖国早已把我的一切烙上中国印。”当殖民已经成为过去，当远浮海外已经成为潮流，远在异乡的游子是否依然如是？今天我们就一起来学习韩少功的《我心归去》，这是韩少功旅法归来后写的一篇。
　　二、作者简介
　　投影资料
　　韩少功   1953年生,湖南省长沙市人。有小说集《月兰》、《飞过蓝天》、《诱惑》、《空城》、《谋杀》，长篇小说《马桥词典》、《暗示》，评论集《面对空洞而神秘的世界》，译著《生命中不能承受之轻》、《惶然录》。部分作品多次在中国内地及台湾获奖，并有英、法、意、日等多种文字的译本在海外出版发行。2000年，他的作品集《山上的声音》被法国读者网上评为“2000年法国十大文学好书”，2002年4月，获得法国文化部颁发的“法兰西文艺骑士勋章”。
　　（以上只是一带而过，学生不需要对作者了解那么多，因为他们没有读过作品，只有通过课文才能以文知人）
　　三、 感知文章
　　师：大家阅读文章思考两个问题：
　　1.这篇文章写了什么内容？
　　2.文章中最打动你的是什么？一句话，一个字，还是一段情？为什么打动你？
　　（学生浏览课文，思考几分钟）
　　生：本文写了作者在法国的生活和对家乡的思念，最打动我的是这样一段话：我坐在柔和的灯雾里，听窗外的海涛和海鸥的鸣叫，想像母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样，隔着万里守侯她们睡到天明。我觉得作者很恋家，这段充满温情的想象让人感觉家很温暖。
　　生：我觉得本文的主题还是写家，写故乡的点滴。最打动我的是这样一段话：故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。我深有感触，故乡虽然不如其他地方好，但这里有他的亲人、朋友有他的过去，怎能不爱呢？
　　生；文章的主要内容我和他们是一样的，打动我的文字有：我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍着肩膀，我的心却在一次次偷偷归去。我觉得作者对故乡的思念很深，这份情打动了我。
　　生：“我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。”这句话感动了我，正是因为对故乡有感情才会感到失望，而且这里面对故乡的失望含有期望她更美好的意思，即使是真的失望，也不妨碍对它的真爱。这是浸着心血、发自内心的爱。