《土地的誓言》ppt104

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  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 七年级下册课件
  • 文件类型: ppt, doc
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  • 更新时间: 2011/5/30 20:18:02
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17张幻灯片,本课件重视语文教学的阅读功能,学生自由读,扫清文字障碍,学生课堂赛读,体现散文文章的节奏美,韵律美。进而加深对文章整体内容的理解与赏析。同时课件条理清晰,内容安排由浅到深。辅以启发性的语言激励,增强了学生学习本文的积极性。

  《土地的誓言》学案
  一、 图片导入
  1、
  上面几幅图片反映的是什么事件______________________________?
  2、结合背景图片,感知作者情感。
  我想说:作者满怀着对侵略者的______,和对故乡的_____写下了一篇文章。
  二、 1、走进作者,谁是记忆小天才。
  端木蕻(hóng)良:—————————————————————————————————————————————————
  2、温馨提示:结合下面词语快速阅读课文。在小组内,圈画读不准的字或词,讨论并解决。如果还不能解决,小组内推荐一位学生课堂上提出。
  炽痛   镐头   田垄    亘古    碾着   谰语     丰饶   
  蚱  蜢    嗥鸣   怪诞      默契      污秽      泛滥
  3、倾听录音片段,与作者产生情感共鸣
  温馨提示:一篇散文读的成功与否,关键看能否结合作者的情感起伏正确的把握语速的快慢,语调的高低。
  读本文时语速要______,语调要_________。
  4、我参与,我快乐
  小建议:每个小组由组长组织,选自己比较喜欢的语句,在小组内进行朗读比拼,本组其他同学给予评价。
  而后在课堂上,有朗读欲望的学生进行朗读。并接受其他同学的评价。看谁读的准确,读的有感情。
  5、再听片段,加深情感体会。
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