共19张。含配套教案，约5240字。

　　人民代表大会：国家权力机关
　　一、教育教学目标：
　　1．知识目标。
　　（1）知道人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会的主要职权。
　　（2）了解人大代表的法律地位、权利和义务。
　　2．能力目标。
　　（1）培养自主学习能力，能够运用事例说明关于人民代表大会行使职权的具体表现。
　　（2）增强收集材料的能力，能够从报刊、书籍中或网上查阅、收集有关人民代表大会活动的有关资料用于学习。
　　3．情感、态度与价值观目标。
　　（1）培养合作学习的团队精神。
　　二、教学重点、难点
　　1.人民代表大会的主要职权
　　2.人大代表的法律地位、权利和义务
　　三、教学内容
　　第一目：人民怎样当家作主
　　安排了一组反映人民代表大会活动的照片及文字说明，包括人大代表的产生、人民代表大会的活动等。所设的三个问题是贯穿这个框的主要内容，旨在引导学生了解我国人民代表大会是由公民直接或间接选举人大代表，并由人大代表组成的。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。文内的公民可上网旁听人大常委会会议则反映人大与人民之间的亲密关系。。这几幅图片反映的内容，就是我国人民通过人民代表大会行使管理国家的权力，各级人民代表大会是我国的国家权力机关，统一行使国家权力。
　　（1）我国人民代表大会是怎样产生的？
　　我国的人民代表大会是由人民选举产生的，即由人民选举代表组成人民代表大会。人民代表的选举有直接选举和间接选举两种方式。
　　（2）我国人民如何行使管理国家事务的权力？
　　我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。广大人民通过直接或间接选举的方式选出人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生其他国家机关，具体行使管理国家和社会事务的权力。
　　（3）人民代表大会具有哪些职权？
　　人民代表大会具有立法权、决定权、任免权和监督权。
　　第二目：人民行使国家权力的机关
　　1．人民代表大会是人民行使国家权力的机关
　　我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
　　我国人民代表大会的产生：
　　广大人民通过直接或间接的方式选出人大代表，由他们