约7140字。

　　《小巷深处》教学单
　　教学目标：
　　1、在默读基础上，细读课文中具体表现“瞎眼养母”深沉无私挚爱养女的片段，理解作品运用典型生活细节刻画人物的写法。
　　2、感受“我”对母亲的情感变化，理解课文以人物情感变化为线索，组织作品的写法。
　　3、品读文章，深入体悟作品带给每一位读者的人生启示。
　　教学重点与难点：
　　1、 重点：在读的基础上，圈划、品读文中通过细节刻画人物、表现母爱的关键词句，感受人间至爱亲情。
　　2、 难点：文章中多次出现的“小巷”、“又光又亮的竹棒”在文中的作用。
　　教学过程：
　　一、介绍作者，导入新课。 
　　二、初读课文，整体感悟。 
　　1、请同学们快速默读课文，完成学习导航一
　　2、用简洁的语言概括文章内容。
　　三、默读课文、整体感悟。
　　1、文中哪些地方是盲母对女儿的爱的表现？养母是个什么样的人？
　　2、“我”对母亲的感情变化有哪几个阶段？为什么养母不责怪女儿？
　　四、品味语言、体味情感。
　　面对女儿的转变，母亲怎么做的？哪些语句最让你感动？请结合语句具体分析
　　五、深入感悟、把握主旨 
　　1、“我”是个坏女孩吗?为什么？
　　2、联系全文，讨论交流：文章中“小巷”、“又光又亮的竹棒”的形象有何含义，
　　有何作用？
　　拓展练习
　　拓展阅读：  《亲爱的妈妈》
　　拓展写作：
　　2、请你仿照本文运用典型生活细节刻画人物的写法，写你的一位亲人。可取题《非常XX》、《我终于明白了》、《XX,其实我懂你的心》等等。
　　《小巷深处》学习单
　　学习目标：
　　1、在默读基础上，细读课文中具体表现“瞎眼养母”深沉无私挚爱养女的片段，理解作品运用典型生活细节刻画人物的写法。
　　2、感受“我”对母亲的情感变化，理解课文以人物情感变化为线索，组织作品的写法。
　　3、品读文章，深入体悟作品带给每一位读者的人生启示。
　　学习重点与难点：
　　1、 重点：在读的基础上，圈划、品读文中通过细节刻画人物、表现母爱的关键词句，感受人间至爱亲情。
　　2、 难点：文章中多次出现的“小巷”、“又光又亮的竹棒”在文中的作用。
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