《短文两篇·日·月》教案3

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2005/1/31 0:38:00
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资源简介:
短文两篇
巴 金
西安市唐华四棉中学 孟雪
  教学目的
  1.学习散文诗优美的语言,蕴含着哲理。
  2.理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。
  教学重点、难点
  1.课文中的联想与想像。
  2.理解作品的主题。
  教学时数:一课时。
  教学过程
  一、预习
  1.给下列加点字注音。
  呖谷(y6ng) 一撮灰(cuo1) 皓月(hao4 )妲娥(heng2)
  2.解释下列词语。
  皓月:明亮的月亮。
  露台:晒台。
  yang谷:古书上指日出的地方。yang,日出。
  二、导入  
  无数人咏叹太阳和月亮,留下了美好的诗篇。作者在特殊的年代里,对着这永恒的星球发出了自己的感叹。在《日>中,作者显然在飞蛾扑火、夸父逐日中寄托着深意;而寒夜里面对如镜的凉月,想起了嫦娥奔月,又是一种别样的心情。
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