中考专题复习:语病的修改

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资源简介:
中考专题复习与练习七
江苏省高淳县德圣中学 李翠明
语病的修改
【题型透视】
所谓“病句”,是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。语病的修改题在2004年全国各地的中考试卷中屡屡出现,主要的题型有标准型,语境中修改型,在现代文阅读中修改型等几种。
一、 标准型
1、改错题
修改下列病句。
(1)这次回母校,我又听到了许多张老师的先进事迹。
(2)不管外边下起了暴雨,但是他们还是按照约定一起去新华书店了。
(2004 新乡卷)
解析:这种题型也是最为传统的语病修改题,给出的句子肯定是病句,无须做判断,只要找出句中的毛病加以改正即可。所以解题的步骤就是先要准确“诊断”句子的毛病,然后揣摩句子要表达的意思加以修改。当然,修改时一定要尽量符合句子的原意。像句(1),显然是“许多张老师的先进事迹”有歧义,而句子要表达的肯定也是一位“张老师”的“许多先进事迹”,因此,准确的应修改为“这次回母校,我又听到了张老师的许多先进事迹。”句(2)只要读上一遍,就能发现毛病出在两个关联词不相配上,不相配就可以有两种改法,但根据句子的意思,只能改成“尽管外边下起了暴雨,但是他们还是按照约定一起去新华书店了。”
2、选择题
选出没有语病的一项( )
   A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
   B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!
   C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
   D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
(2004 兰州卷)
解析:其实,各地中考试卷中,标准型的语病修改题还是选择题所占的比例最大。这类题的出现实际上是降低了试题的难度,因为它只要求选出正确的句子或有语病的句子,而不要求修改,熟悉常见语病类型和修改方法的都能比较容易选出。句A中的“团员”包含在“全班同学”中,两者不是并列关系;句C缺少主语;句D是两个句子杂糅在一起;只有句B 是正确的。
二、语境中语病的修改型
修改下面画线的句子,使句意明确,表达得体。
周六下午,志远中学足球联赛决赛在初三(9)班和初二(4)班之间进行。赛前,初三(9)班被普遍看好,队员们也觉得自己身材高大,又技高一筹,自然胜券在握。哪知,比赛开始后,对方利用他们轻敌的心理,先发制人,猛打猛攻,在踢进一球后,又在自己门前严防死守。结果,一个强队就这样出其不意地失去了冠军的宝座。① 赛后总结时,看到大家都很沮丧,队长王小刚便说:“君子报仇,十年不晚!”②
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