约7400个字。

　　《苏珊•安东尼》、《大堰河——我的保姆》
　　教学重难点：
　　1、了解文章的时代背景，理解文意。
　　2、理解文中插叙的作用，欣赏主人公铿锵有力、义正辞严的辩论。
　　3、理解诗的内容及主题，体会诗人的思想感情。
　　4、叙事的典型细节和排比、反复的修辞手法。

　　《苏珊•安东尼》
　　一、作者及写作背景介绍：
　　1、作者：
　　本文选自《美德书》。作者乔安娜•斯特朗、汤姆•B•莱奥纳德，美国著名作家。
　　2、写作背景：
　　本课讲述了美国女权运动第—人──苏珊•安东尼为争取妇女的平等权利而作的艰苦斗争，表现了这位伟大女性大无畏的气概和坚韧不拔的意志。苏珊•安东尼出生在马萨诸塞州。曾经教过小学。她强烈意识到妇女需要个人和经济上的独立。她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动作贡献。推动美国女权运动的进程。被称为“美国女权运动第一人”。课文着重记述了苏珊•安东尼争取在选举权上实现男女平等的斗争，其中又着重写了“投票斗争”和“法庭斗争”两个重要场面。
　　二、课前热身：
　　1、需要掌握的生字生词：
　　miè  shàn   liàn  fēn  qí   shù fù  dié      cì yǔ    
　　轻蔑讪笑锁链气氛歧视束缚喋喋不休赐予
　　pēi  rě     xiè     bīn     bǐ     yì  chù   dài
　　下流胚惹恼不懈努力彬彬有礼鄙视奴役触动逮捕
　　2、掌握下面的多音多义字：
　　的——（dì）目的、（de）卖花的
　　削——（xiāo）削皮、（xuē）剥削
　　数——（shù）数学、（shǔ）数星星、（shuò）数见不鲜
　　3、辨析下面的形似字
　　刷—（shuā）刷子涮—（shuàn）涮肉
　　腹—（fù）腹部愎—（bì）刚愎自用
　　4、补充的解词：
　　不实之词：虚假而没有任何根据的话。
　　顽固不化：思想保守，不愿意接受新鲜事物。
　　理所当然：按道理就应该这样，是应得的结果。

　　三、理解课文内容：
　　1、这篇文章的结构是怎样的?
　　明确：顺叙——插叙——顺叙（先介绍了苏珊•安东尼在1872年美国总统选举上的情况，接着插叙了苏珊•安东尼一直以来为此所作的努力，最后记叙了她为选举而遭逮捕，后在法庭上的辩护。）
　　2、这篇文章主要写了哪件事?
　　明确：主要写了苏珊•安东尼争取妇女选举权的事。
　　《大堰河——我的保姆》
　　一、作者及写作背景简介：
　　1、作者：艾青，我国现代著名诗人。原名蒋海澄，1910年生于浙江省金牛县畈田蒋村。艾青的主要作品有《欢呼集》、《宝石的红星》、《黑鳗》、《海岬上》等。他的诗运用散文化的语言，抒发思想感情，刻画艺术形象，语言朴素清新，韵律和谐，具有独特的艺术风格。
　　2、写作背景：
　　艾青出生时难产，一位算命先生说他的命是“克父克母”的，因此被送到一位贫农家里抚养。5岁被领回家中开始读书，但依然受到冷遇，不准称自己的父母为爸爸妈妈，只准叫叔叔婶婶，正如他自己所说，他是在“冷漠和被歧视的空气里长大”的。
　　艾青的保姆没有名字，因她娘家在浙江省金华县大叶荷村，所以大家都叫她大叶荷，浙江方言“大叶荷”和“大堰河”完全一样。作者在诗里写道：“大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她村庄的名字，她是童养媳。”

　　二、课前热身：
　　1、需要掌握的生字生词：
　　fēi   chì   líng wǔ  qī     bō   niǔ ní   xī
　　瓦菲叱骂凌侮凄苦火钵忸怩悉索
　　jīng jí   huī huáng   lún   shī  diǎn yā  
　　荆棘辉煌天伦虱子典押
　　2、词语解释：
　　荆棘：泛指山野丛生的带刺的小灌木。
　　忸怩：形容不好意思或不大方的样子。