2004—2005学年度第一学期期中调研测试初中三年级
语　文　试　题
一、积累和运用(21分)
1. 亲爱的同学，此题不需专门作答，只要你在下列方格中写出“我自信我能成功”，能做到书写规范、工整、美观，就可得分，相信你一定会珍惜这个机会。(2分)

　　2. 请根据下面的提示或要求答题。
　　(1)根据提示填写名言名句。(6分)
　　A. 陆游的《十一月四日风雨大作》中描写诗人年老体弱，处境寂寞凄凉却一心只考虑国家安危的诗句是_____________，______________。
　　B. 古代诗人描写落花，不管是“春城无处不飞花”，还是“花落春常在”，比起龚自珍《已亥杂诗》中的“__________，__________”来，境界上总不免略逊一筹。
　　C. 古诗词中有很多描写西湖美景的句子，请默写两句：____________，__________。
　　(2)请简介一位我国现代作家(如：姓名、取得的成就、代表作等)。(2分)
　　3. 下面一段话在词语、标点和句子三个方面存在问题，请找出两个问题并改正。(4分)
　　每个人的道路不同，所面临的各种考验也不同，只有具有坚强的意志，才能经受住人生道路上的痛苦和磨难，才能抵御住人生道路上的种种诱惑。荣誉是伴着艰难的探索里程来到强者身边的。“音乐巨人”贝多芬在面临着双耳失聪这最悲惨的考验时，发生了“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”的怒吼，与命运作顽强的抗争。一部“命运交响曲”终于饮誉全世界。……诸如此类，不胜没举。
　　(1)
　　(2)
　　4. 揣摩文段的表达意图，根据文意填写恰当的语句。(2分)
　　不舍昼夜的流水，阴晴圆缺的明月，树的枯荣，燕的来去，翻飞的日历，滴答的时钟……这一切让你感到的，难道只是_____________，难道你就不进一步想到________________。
　　5. 请你参加下面的学习活动，并按要求完成后面的题目。(5分)
　　全班同学经过一段时间的筹备，将把自己收集到的名人论读书的名言警句介绍给大家。
同学们收集到的名言警句内容丰富多彩，涉及到了古今中外，交流的过程使大家获益匪浅。
　　(1)假如你是这次活动的主持人，请即席发表一段简短精要的开幕词。(2分)
　　(2)请把你自己收集到的名言警句介绍一则写在下面。(1分)　　 (3)如果你是这次活动的评委，请你对这次活动作一简要的总结。(2分)
二、阅读与理解(44分)
　　(一)阅读下面一篇文章完成6-11题(18分)
　　(1)偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。
　　(2)只有仙人掌活下来了。