此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约2650字。

　　《Lesson17 People Love Pets》教学设计
　　保亭二中     陈燕
　　【教材依据】：
　　河北教育出版社义务教育课程标准实验教科书初中英语Student Boonit3 Lesson17。
　　【教学目标】
　　1、知识目标
　　词汇：amazing, pet, imaginary, , keep, lovely, duck, goose
　　句型：What animal would you like to have for a pet?
　　She plays with me when I come home from school.
　　I will keep him under my desk.
　　I will need to plant a tree in my bedroom.
　　2、能力目标
　　能识别和谈论动物；
　　能简单了解野生动物和宠物的差异；
　　能就宠物进行描写。
　　3、德育目标
　　能通过谈论野生动物或宠物，让学生懂得人与动物的和谐关系，关心动物，爱护动物，保护动物。
　　4、情感目标
　　培养学生浓厚的学习兴趣；培养学生的学习自信心，使其具有成功的体验。
　　【教学用具】
　　多媒体，录音机
　　【教学方法】
　　启发教学法，任务教学法，多媒体教学
　　【任务型活动】
　　Task one :   A Guessing Game
　　Task two :   A  Free Talk
　　Task three:  Talt Pets and Wild Animals
　　Tasr:   Interview 
　　What Animal Would You Like to Have for a Pet?
　　【教学重点】
　　1、New words and phrases.
　　2、Some useful language points.
　　【教学难点】
　　1、 How to master words and useful language points.
　　2、How to finish the tasks in groups and in pairs.
　　【教学设想】
　　1、利用课件上的图片做口语练习，引入新课。