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共22张。通过指导学生阅读课文中文字、图片材料,培养学生阅读、分析史实材料的能力;通过对巴黎和会和华盛顿会议的对比讨论,培养学生的对比分析能力;通过对凡尔赛—华盛顿体系本质的理解认识,培养学生透过历史现象看本质的能力。