《综合性学习:献给母亲的歌》课堂实录

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  • 更新时间: 2005/5/8 18:39:00
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约6500字。

语文综合性实践活动课
《献给母亲的歌》课堂实录
杨贺艾 河北省唐山市49中
教师导语:同学们好!最近一段时间,我们学习了胡适的《我的母亲》,你们又在
课外读本《随鸟走天涯》上学了好多有关母亲的文章,从中了解了朱德的母亲,老舍的母亲和邹韬奋的母亲,从中我们感悟到每个孩子的成长都与母亲息息相关,受到了母亲良好的教育和影响,都从母亲身上学到了可贵的品质。因此,这节课我们结合第一单元综合性实践课,上一节活动课,主题是“献给母亲的歌”目的就是锻炼同学们的合作能力、口头表达能力以及对母爱的深深反思。和以前一样,我们还是分成四组,每个小组一个活动主题,分别由四个小组长带领同学们活动。所不同的是今天有好多专家、领导和老师也来到我们的课堂,观看我们的活动,我希望同学们能够发挥最好的水平,来显示我们四十九中的风采。下面我们就请第一小组长刘诺亚同学上台。(学生鼓掌)
刘诺亚:大家好,我就是第一小组长,我组的活动主题是:诠释母爱。有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”!
下面请大家欣赏一组动物中的母爱:(展示八幅图画)
1、这一幅图画是鸟妈妈正在哺育小鸟。
2、这一幅图画是鸟妈妈张开双翼保护自己的小鸟宝宝。
3、这一幅图画是两只大鸟正在教小鸟飞翔
4、这是小猴子躲在猴妈妈温暖的怀抱里面
5、小马正在跟马妈妈亲热
6、袋鼠妈妈正在温柔地看着她的孩子们
7、母斑马正跟小斑马散步
动物中的母爱尚且如此,人类中的母爱呢?
下面请我们组的同学来诠释一下母爱。(屏幕上出现)
母亲的诠释(组内同学每人说一句)
M(many)妈妈给了我很多很多
O(old )妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
T(tears)您为我流过不少泪
H(heart)您有一颗慈祥温暖的心
E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
R(right)您总是教导我们去做正确的事情.
组长:母爱感人至深 ,下面请我们组同学为大家讲几个感人的故事。
蒋璇:《血色母爱》的报道中讲了一个真实的故事:一位母亲下岗了,但是她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐,便决定带她的女儿去滑雪,还买了两件银色面包服,让她女儿高兴。但不幸的事却发生了:她们太兴奋,滑得远离了指定的地方,导致雪崩,母亲俩穿的银灰色衣服与白色相似,救援飞机根本看不到她们,母女俩都要冻僵了。最后,母亲把自己的血管割破,用鲜血写了“SOS”使她的女儿获救,而这位伟大的母亲却因失血过多,永远地离开了她的女儿。
于海霞:男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母
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