万载县康乐中学2005年八年级下册语文期末测试卷1

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约3816字。

2004-2005第二学期万载县康乐中学期末复习试卷(二)
八年级语文
一、 古诗词阅读
(一)
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,空有羡鱼情。
1、 解释加点词含义。
①涵虚混太清(    )(    )  ②欲济无舟楫(    )(    )
2、“瑞居耻圣明”一句的含义是                         。
3、本诗抒发诗人自己想入仕苦于无人引荐,又耻于闲居的句子是              
                        。
4、诗中“垂钓者”                              。
5、诗中运用典故,巧为设喻的句子是                        。
6、你认为本诗流传千古的原因是什么?


(二)
江南
《乐府歌辞》
江南可采莲,
莲叶何田田,
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
1、 解释下列加点字的含义。
①莲叶何田田(     )   ②鱼戏莲叶间(     )
2、这首诗前三句是描绘             ;后四句是描绘            。
3、诗可的一个“可”字在表达意境上,有怎样的精妙之处?


4、用自己的话赏析这首诗歌所描绘的意境。


(三)
忆江南
温庭筠
梳洗罢,
独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,
斜晖脉脉水悠悠,
肠断白蘋洲!
1、 给下列加点字注音。
筠(   ) 脉脉(   ) 晖(   ) 蘋(   )
2、 “斜晖脉脉水悠悠”写出一种什么心情?

3、点明主旨的句子是                             。

二、 文言文阅读。
(一)
任未年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨,夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照,观书有会意处,题其衣裳,以记好其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
  ①注释:任未:人名。 ②笈(jí):书箱。 ③庵:茅草小屋。
1、下面的句子中加点的词解释有误的一项是(   )
A.或依林木之下(有时)   B.暗则缚麻蒿自照(捆扎)
C.负笈从师(背)      D.夫子好学,虽死犹存(虽然)
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