万载县康乐中学2005年八年级下册语文期末测试卷2

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约3283字。

2004-2005第二学期万载县康乐中学期末复习试卷(三)
八年级语文
一、 古诗词阅读
(一)
清平乐•村居
辛弃疾
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。

1、解释加点词含义。
①醉里吴音相媚好(        )  ②最喜小儿无赖(       )
2、表现小儿活泼可爱,也充满词人怜爱之情的句子是                   。
3、品析“溪头卧剥莲蓬”中“卧”字的使用妙处                     
                        。
4、作者描绘了幅怎样的农村风光?

5、透过作者对农村风光的描写,我们可以看出作者此时的心境是怎样的呢?


(二)
约客
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。
1、 这首诗写的是什么季节?写了哪些景物?

2、你感觉诗中的景物描写渲染了什么气氛?


(三)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,
二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,
到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,
病树前头万木春。
今日听君歌一曲,
暂凭杯酒长精神。

1、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句         ,后四句        ,
前后形成鲜明对比。
2、 请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义。


二、 文言文阅读。
(一)
缜①少孤贫,事母孝谨。年未弱冠,闻沛国刘王献②聚众讲说。始往从之,卓越不群而勤学,王献甚奇之,亲为之冠。在王献门下积年,去来归家,恒芒矰③布衣,徒行于路。王献门多车马贵游,缜在其门,聊无耻愧。既长,博通经术,尤精《三礼》④。性质直,好危言高论,不为士友所安。唯与外弟萧琛⑤相善,琛名曰口辩,每服缜简诣。
  注释:①缜(zhěn):范缜。南朝唯物主义哲学家,无神论者。 ②刘王献(huán):博通五经,
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