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约3300个字。
3．星星变奏曲
双基演练
★万丈高楼平地起，先打好基础是过好学习的第一关！
1、给下列加点字注音。 
颤动________    凝望________    
安慰________    柔软________    
疲倦________    覆盖________ 
2、这首抒情诗以“星星”象征______________，但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味，即它所显现的不是____               ____，而是___                    ____，寄托了诗人的___________    _____ 。
3、在你的课外积累中，还有哪些与“星星”相关的诗句，请写两句。
                                         
                                         
★★努把力下面的能力提升题我也会做好！
4、试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼。
                                         
                                         
5、分析下面句子所用的修辞手法的表达作用。
①谁不愿意/每天/都是一首诗/每个字都是一颗星
                                         
②谁不愿意，有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖
                                         
③在天上的星星疲倦了的时候——升起/去照亮太阳照不到的地方
                                         
6、请试着分析下面句子中的加点词运用的妙处。
①一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星
                                         
②像星星落满天空/闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧