考点跟踪突破
考点跟踪突破1 语音、汉字与书写.docx
考点跟踪突破10 口语交际.docx
考点跟踪突破11 综合性学习.docx
考点跟踪突破12 古诗词赏析.docx
考点跟踪突破13 文言实词（含通假字）、虚词.docx
考点跟踪突破14 文言文断句与翻译.docx
考点跟踪突破15 文言文概括、探究、感悟.docx
考点跟踪突破16 记叙文线索与情节.docx
考点跟踪突破17 记叙文主题与标题.docx
考点跟踪突破18 记叙文词句的理解与品析.docx
考点跟踪突破19 记叙文人物与写作手法.docx
考点跟踪突破2 词语的理解与运用.docx
考点跟踪突破20 记叙文个性阅读.docx
考点跟踪突破21 说明对象与特征.docx
考点跟踪突破22 说明顺序与结构.docx
考点跟踪突破23 说明方法与语言.docx
考点跟踪突破24 议论文论点、论据、论证.docx
考点跟踪突破25 议论文结构与语言.docx
考点跟踪突破3 标点符号.docx
考点跟踪突破4 病句的辨析与修改.docx
考点跟踪突破5 文学常识与名著阅读.docx
考点跟踪突破6 古诗文名句默写.docx
考点跟踪突破7 句子衔接与排序.docx
考点跟踪突破8 概述与拟写.docx
考点跟踪突破9 图表、图片、漫画的研习.docx
考点跟踪突破2 词语的理解与运用(一)
1．(2016•沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B)
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的________，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开________，投入大自然的________。
A．光芒 一碧万顷 心曲 怀抱
B．辉煌 一泻千里 心扉 怀抱
C．光芒 一往无前 心扉 情怀
D．辉煌 一望无际 心曲 情怀
点拨：此类题需采用分组排除法。此题按首词分为A、C组与B、D组，因“唱出”不能与“光芒”搭配，排除A、C组，“一泻千里”“一望无际”填入第二空均可，“打开”不能与“心曲”搭配，所以排除D项。故选B项。
2．(2016•宜昌)请根据上下文选择恰当的选项填空。
当年南开校门侧，曾悬一大镜，镜旁镌有箴词曰“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。①B：勿傲、勿暴、勿怠。②A：宜和、宜静、宜庄。”学生出入，知所儆戒。
A．颜色 B．气象
点拨：颜色：颜料或染料；神态。气象：①大气的状态和现象，例如刮风、闪电等。②气象学。③情景；情况。④气派；气势。
3．(2016•武汉)依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(B)
对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。粉丝，是为成名________；知音，是为寂寞________。知音之可贵，不但在于________，能看出天才，而且在于________，敢畅言所见。
A．雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人
B．锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人
C．锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具
D．雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具
考点跟踪突破3 标点符号
1．(2016•黄冈)下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是(C)
A．一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪。”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
点拨：A项中第一个句号应改为分号；B项中第一个句号应放在引号外；D项中两个顿号应改为逗号。
2．(2016•鄂州)下列句子中，标点符号使用正确的一项是(C)
A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
点拨：A项中省略号不能和等连用，B项中问号应放在同学们后，D项中顿号应去掉，走进上海后应用顿号，博览群书后应用顿号。
3．(2016•天津)下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是(D)
A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。”
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了
考点跟踪突破25 议论文结构与语言
(一)(2016•宜昌)阅读下面文章，完成1－6题。
茶道之精神
佚 名
①茶道不同于一般的饮茶。在中国饮茶分为两类，一类是“混饮”，即根据个人的口味嗜好，在茶中加入桔皮、桂圆、红枣等配料来泡喝；另一类是“清饮”，________________。“清饮”可分四个层次：将茶当成饮料大碗解渴，称为“①C”；注重色香味，讲究茶具水质，细细品味，称为“②A”；讲究环境气氛、冲泡技巧及人际关系，则称为“③D”；通过品茗来养性怡情、参禅悟道，达到精神上的享受和人格上的澡雪，则是中国饮茶的最高境界——④B。
②茶道的精神内涵是什么呢？“武夷山茶痴”林治先生认为“和、静、怡、真”可作为中国茶道的四谛。“和”是中国茶道哲学思想的核心，是茶道的灵魂；“静”是中国茶道修习的不二法门；“怡”是中国茶道修习实践中的心灵感受；“真”是中国茶道的终极追求。
③茶道追求“和”，意指万物皆要阴阳协调，保全大和之元气以利万物。陆羽在《茶经》中详细描述他设计的风炉：风炉用铁铸从“金”，放置在地上从“土”，炉中烧木炭从“木”，木炭燃烧从“火”，风炉上煮茶汤从“水”；煮茶的过程就是“金木水火土”五行相生相克并达到和谐平衡的过程，可见五行调和是茶道的哲学基础。
④“静”是中国茶道修习的必由途径，是指通过茶事创造一种宁静的氛围和一个空灵虚静的心境。当茶的清香静静地浸润你的心田和肺腑的时候，你的心灵便在虚静中显得空明，你的精神便在虚静中升华净化，你将在虚静中与大自然融合。得一“静”字，便可洞察万物、虚怀若谷、心中常乐。可以说：“欲达茶道通玄境，除却静字无妙法”。
