2005年九年级上册语文期末复习专项练习

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约14760字。
九年级语文上学期期末复习专项训练
命题人:湖北大学附属中学黄红星
一、积累与运用。
1.仿照画线的句子,写两句话,要求内容相关,句式整齐。
初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;          ,           ;           , ……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
2. 在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。
如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;                         ,                           
                   ,            ,                                 。
3. 仿照下面画线的句子再续写两个句子。
    青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。
 ①                                                              
 ②                                                                 
4.根据自己的阅读经历和感悟,仿照下面语段中的两个画线句子再续写两个句子,使之构成排比句。
  没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。在奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》里,我们学会了坚强;在罗贯中《三国演义》里,我们增长了智慧;
①                               
②                               
5.请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过12字)


北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。
6.读下面的材料,按要求答题。
①随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。
②有关媒体的调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了文章表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。”
③针对这种“快餐”造成的营养不良现象,专家呼吁:提高未成年人的阅读兴趣,引导他们多摄取营养丰富的“绿色食品”,是学校和社会的当务之急。
用一句话概括第①段和第②段的主要内容。不超过25个字。
                                                                                  
7.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。 
   老师坐得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你原谅他,但不要相信他。相反,他若承认他不是一切都知道,那么你要爱戴他,因为他是值得你
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