2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练卷(17份)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一下学期试卷
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2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练
2017年高一数学(新高二)暑期作业-综合检测(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题1 算法与程序框图(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题10 三角函数的图象与性质(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题11 函数yAsin(ωx+φ)(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题12两角和与差的三角函数(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题13 简单的三角变换(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题14平面向量的概念与基本运算(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题15 平面向量的数量积(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题16 平面向量的应用(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题2 抽样方法(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题3 数据的数字特征用样本估计总体(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题4 相关性与回归直线方程(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题5 随机事件及其概率(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题6 古典概型(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题7 几何概型(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题8 互斥事件与对立事件(含答案精析).doc
2017年高一数学(新高二)暑期作业专题突破练_专题9 同角三角函数的基本关系及诱导公式(含答案精析).doc
  专题1 算法与程序框图
  1.算法概念
  2.程序框图
  一种用规定的程序框、流程线及文字说明来准确,直观地表示算法的图形.
  3.三种基本逻辑结构
  顺序结构:        条件结构:
  循环结构:
  例1 下列说法正确的是(  )
  A.算法就是某个问题的解题过程
  B.算法执行后可以产生不同的结果
  C.解决某一个具体问题算法不同结果不同
  D.算法执行步骤的次数不可以为很大,否则无法实施
  变式训练1 下面对算法描述正确的一项是(  )
  A.算法只能用自然语言来描述
  B.算法只能用图形方式来表示
  C.同一问题可以有不同的算法
  D.算法只能解决一个问题,不能重复使用
  例2 写出下列算法的功能:
  (1)图(1)中算法的功能是(a>0,b>0)___________________________________.
  (2)图(2)中算法的功能是_____________________________________________.
  专题5 随机事件及其概率
  1.事件的概念及分类
  事件确定事件不可能事件:在条件S下,一定不会发生的事件, 叫做相对于条件S的不可能事件必然事件:在条件S下,一定会发生的事件,叫做 相对于条件S的必然事件随机事件:在条件S下,可能发生也可能不发生的事 件,叫做相对于条件S的随机事件
  2.频数与频率
  在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=nAn为事件A出现的频率.
  3.概率
  (1)含义:概率是度量随机事件发生的可能性大小的量.
  (2)与频率联系:对于给定的随机事件A,事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用频率fn(A)来估计概率P(A).
  例1 指出下列事件是必然事件、不可能事件,还是随机事件:
  (1)如果a、b都是实数,那么a+b=b+a;
  (2)从分别标有号数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取一张,得到4号签;
  (3)没有水分,种子发芽;
  (4)某电话在60秒内接到至少5次呼唤;
  专题10 三角函数的图象与性质
  1.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(描点法).
  2.三角函数的性质:定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性.
  例1 (1)作出函数y=1-sin x,x∈[0,2π]的图象.
  (2)作出函数y=|tan x|的图象,并根据图象求其单调区间.
  变式训练1 (1)用“五点法”画函数y=cos x,x∈[0,4π]的简图时,正确的五个点是(  )
  A.(0,0),(π,1),(2π,0),(3π,-1),(4π,0)
  B.(0,0),(π2,1),(π,0),(32π,-1),(2π,0)
  C.(0,1),(π,-1),(2π,1),(3π,-1),(4π,1)
  D.(0,1),(π2,0),(π,-1),(32π,0),(2π,1)
  (2)函数y=tan(x2-π3)在一个周期内的图象是(  )
  高一年级暑假课程学习效果验收考试
  数学试卷
  考生注意:
  1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.
  2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级和学号填写在相应位置上.
  3.本次考试时间120分钟,满分150分.
  第Ⅰ卷(共60分)
  一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.如果α=-21°,那么与α终边相同的角可以表示为(  )
  A.{β|β=k•360°+21°,k∈Z}
  B.{β|β=k•360°-21°,k∈Z}
  C.{β|β=k•180°+21°,k∈Z}
  D.{β|β=k•180°-21°,k∈Z}
  2.一个样本的容量为72,分成5组,已知第一、五组的频数都为8,第二、四组的频率都为29,则第三组的频数为(  )
  A.16  B.20  C.24  D.36
  3.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高三年级抽取的学生人数为(  )
  A.15  B.20  C.25  D.30
  4.tan(-1 410°)的值为(  )
  A.33  B.-33  C.3  D.-3
  5.在下列各图中,每个图的两个变量具有相关关系的图是(  )
  A.①  B.②  C.③  D.④
  6.给出以下四个问题,其中不需要用条件语句来描述其算法的有(  )
  ①输入一个数x,输出它的相反数;
  ②求面积为6的正方形的周长;
  ③求三个数a,b,c中的最大数;
  ④求二进制数111111的值.
  A.1个  B.2个  C.3个  D.4个
  7.一组数据中的每一个数据都乘2,再减去80,得到一组新数据,若求得新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是(  )
  A.40.6,1.1  B.48.8,4.4

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