约3840字。

　　近三年海南语文高考考点归纳
　　17年 16年 15年
　　第1题 筛选并整合文中的信息。 理解文中重要概念的含义。 筛选并整合文中的信息。
　　第2题 归纳内容要点，概括中心意思。 筛选并整合文中的信息。 归纳内容要点，概括中心意思。
　　第3题 筛选并整合文中的信息 分析概括作者在文中的观点态度。 归纳内容要点，概括中心意思。
　　第4题 概括作品主题。分析作品主要表现手法（结构、人物形象）。（散文） 理解与现代汉语不同的句式和用法。 断句
　　第5题 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术（主要抓住“窗子”的本意和比喻义，如窗子既指现实世界中的窗子，又指心态与观念的限制。）。（散文） 识记文学常识。 识记文学常识。
　　第6题 探讨作者的创作背景和创作意图。 归纳内容要点，概括中心意思。 归纳内容要点，概括中心意思。
　　第7题 筛选并整合文中的信息。（新闻） 翻译文中的句子。 翻译文中的句子。
　　第8题 考查对材料进行分析并加以评价的能力的题目。（新闻） 鉴赏文学作品的动物和人物形象。（古诗） 鉴赏诗歌的景物形象、语言和表达技巧
　　第9题 概括中心意思。（新闻） 鉴赏文学作品的表达技巧（铺垫）。（诗） 评价文章的思想内容和作者的观点。
　　第10题 理解与现代汉语不同的句式和用法。（断句） 《鱼我所欲也》《蜀道难》《阿房宫赋》 《逍遥游》《琵琶行》杜牧《赤壁》
　　第11题 识记文学常识 （1）分析作品结构，概括作品主题。（2）欣赏作品的人物形象。（3）探讨作者的创作背景和创作意图。（4）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。（小说） （1）分析作品结构，概括作品主题。（2）欣赏作品的人物形象，赏析作品的内涵。（3）欣赏作品的人物形象，赏析作品的内涵。（4）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。（小说）
　　第12题 归纳内容要点，概括中心意思。 （1）筛选并整合文中的信息。（2）筛选并整合文中的信息。（3）筛选并整合文中的信息。（4）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。（传记） （1）筛选并整合文中的信息。（2）筛选并整合文中的信息。（3）筛选并整合文中的信息。（4）探究文本中的某些问题，提出自己的见解。（传记）
　　第13题 翻译文中的句子。 正确使用词语 正确使用词语