《廉颇蔺相如列传》导学案13

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  • 更新时间: 2018/3/12 22:34:19
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约2710字。

  《廉颇蔺相如列传》导学案
  大荔县朝邑中学 鱼红文
  一、学习目标
  (一)知识与技能
  1、学习本文在选材、布局和塑造人物形象方面的特点。
  2、掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。
  (二)过程与方法
  1、领会史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的特点,提高阅读欣赏史传文学作品的能力。
  2、学习本文细节描写刻画人物的好处。
  (三)情感态度和价值观
  学习廉颇、蔺相如的为人,培养以大局为重的爱国主义精神。
  二、学法引导
  1、认真诵读课文,积累重要的实词、虚词和特殊的文言文句式是重点。
  2、文章较长,应在疏通文意的基础上理清文章层次,进而把握人物性格,探究艺术特色。
  三、学习重点、难点
  1、归纳总结文中重要词语、语法现象和特殊句式;掌握判断文言特殊语法现象、特殊句式的方法。
  2、把握史传文学作品在选材、布局和塑造人物形象方面的特点。
  3、欣赏个性化的对话描写。
  四、学时安排:3课时
  第一课时
  一、课前预习
  1、常识填空:
  司马迁(约前145~约前90),字          ,夏阳(今陕西韩城南)人。著名史学家、文学家和思想家。主要作品是《史记》,被后世尊称为“           ”
  《史记》是我国第一部          ,有很高的史学价值 。记载了上起传说中的黄帝,下至汉武帝太初四年共三千年的历史。分 10表、8 书、12本纪、30世家,70列传,共130篇,52万字。《史记》又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。鲁迅称之为“            ,             ”.
  2、给下列加点字注音。
  避匿(    )       汤镬(    )    肉袒  (  )       盆缶 (    )         
  可予不 (    )   渑池(   )   不怿(  )      睨柱(     )
  列观 (   )     皆靡(    )     传舍 ( 

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