此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

以“我与空间”话题为例谈话题作文的写作<br>
桂阳一中   王良伟<br>
一、话题作文与一般材料作文的区别<br>
一般的材料作文对内容及体裁有比较严格的限制，而话题作文则基本上是开放型作文，只要围绕话题、按照要求构思作文即可。<br>
二、话题作文的审题<br>
首先，要明白话题作文的出题方法：由三部分构成，其一是材料，其二是话题，其三是写作要求。对三者都要认真仔细地阅读。弄清材料与话题的联系，特别是内容上的联系。材料与话题在内容范围上有三种情况：其一是材料的内容宽泛，而话题则是材料中某一方面的内容；二是材料内容比较狭窄，而话题内容范围较为宽泛；第三，话题与材料的内容范围是交叉关系的。要弄清材料与话题的关系：不管是哪一种情况，话题是审题的关键，只有围绕话题作文才不至于离谱。而材料往往是起提示作用或对写作内容作一定的限制，读懂材料有助于理解话题的具体含义。<br>
第二，要根据材料和话题及写作要求来确定写作的内容<br>
比如这次作文，材料中说：“我们的生活、学习、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要我们开创……”，话题则是“我与空间”。<br>
如何理解空间呢？这就是这篇作文能不能得高分的一个重要因素。根据材料得知，空间有有形的，有无形的；有具体的，有抽象的；如何对待我们的生活、学习、思维的空间呢？材料中已作了提示：保持、打破、拓展、开创等。<br>
通过上面的分析，我们已基本弄清了题意。<br>
接下来是我们要联系生活、学习、思维实际谈具体的空间了。<br>
首先看生活空间：生活、学习的场所就是你的生活空间；人际交往是生活的一个重要组成部分，我们可把它称之为友谊空间。<br>
其次，看学习空间。学习的场所是你的学习空间，但仅是这一点吗？不，还有很多，学习的内容、学习的范围、老师的指导、朋友的帮助、父母的教导、社会实践等等都可以构成你的学习空间。<br>
再次，看思维空间。它是无形的，不定的，也是无边无际的。人与人的思维空间差别是最大的，也是最难以让人琢磨的。你可以翱游四海，心驰八荒。<br>
在这里千万别望了话题中的“我”字。这是对这篇作文内容上的限制，即必须写与“我”或者包括“我”的“我们”有关的内容。如果在作文中看不出“我”的影子，那么，这篇作文<br>