《在长江源头各拉丹冬》教学设计7

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2019/5/20 22:10:34
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约3030个字。

  第18课 在长江源头各拉丹冬
  教学目标
  知识与技能 
  了解各拉丹冬,体会作者在描写壮美景观中所融入的情感。
   过程与方法 朗读课文,抓住重点,学习文中写景的顺序和方法。
   情感、态度与价值观 热爱祖国大好河山,积极关注环保,为保护美好生态做出自己的努力。
  重难点
  1.理解游记的特点,理清文章的脉络。
  2.有感情地朗读课文,在朗读中感受各拉丹冬雪山的壮美,感悟长江源头的神异不凡。
  3.抓住关键句,品味文章的语言魅力,理解关键词句的含义。
  4.领会文章蕴含着的深刻意义——自然的伟力,民族精神的源头。
  教学过程
  一、情境导入
  《长江之歌》里面唱道“你从雪山走来,春潮是你的风采……”,长江的源头在哪里呢?歌词中的“雪山”指的是哪座山呢?今天,我们就跟着作家马丽华,一起去探寻长江源头,去领略各拉丹冬奇美的景色吧!
  二、资料助读
  1.各拉丹冬介绍:各拉丹冬峰位于中国青海格尔木市与西藏安多县交会处,为唐古拉山脉主峰,海拔6621米,唐古拉山脉最高一组雪山群,为典型之角峰。唐古拉山脉属地槽皱褶,因喜马拉雅运动使山脉与青藏高原同时大幅度隆起。各拉丹冬雪峰为其组成部分。除主峰外,雪山共有6000米以上之山峰20座,南北长50余公里,东西宽达20公里。冰雪覆盖面积几近600平方公里,大小现代冰川合计105条。雪线高度:北坡5570米,南坡5800米;冰川末端高度:北坡5200米,南坡5300米。
  2.马丽华,一级作家、编审,现任中国藏学出版社总编辑。著有长篇报告文学《青藏苍茫--青藏高原科学考察五十年》,散文集《追你到高原》《终极风景》《西藏之旅》,长篇散文《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》《走过西藏》等。

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