约4490+4450字。

　　第2课　雷雨
　　课时优案1
　　1．读准字音
　　①郁热(　　)　　　②沉吟(　　)　　　③樟木(　　)
　　④弥补(　　)  ⑤江堤(　　)  ⑥昧心(　　)
　　⑦惊愕(　　)  ⑧谛听(　　)  ⑨伺候(　　)
　　答案　①yù　②yín　③zhānɡ　④mí　⑤dī　⑥mèi　⑦è　⑧dì　⑨cì
　　2．词语辨用
　　(1)指使•支使
　　为了弄清这件事的幕后　　　　者，他　　　　我帮他调查。
　　(2)委屈•委曲
　　这件事对你来说很不公平，你心里一定感到非常　　　　，但是为了公司的利益，你一定会　　　　求全的。
　　(3)义气•意气
　　同学之间再讲　　　　，关键时刻也不能　　　　用事，原则还是第一位的。
　　(4)固执•顽固
　　任性的孩子都很　　　　，家长如果放任不管，将来会形成　　　　不化的性格。
　　答案　(1)指使　支使　(2)委屈　委曲　(3)义气　意气　(4)固执　顽固
　　解析　(1)都有“使别人做某事”的意思。异：①“指使”是指挥；煽动某人去做某事，偏重指出主意的人在背后不露面。②“支使”是命令人做事或使人到别处去。
　　(2)“委屈”，受到不应该有的指责或待遇，心里难过。“委曲”，勉强服从；事情的底细和原委；(道路、河流等)弯弯曲曲的。
　　(3)“意气”，意志和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪。“义气”，因私人关系而甘于承担风险或作自我牺牲的勇气、态度，也形容有义气。
　　(4)都有对自己的想法和意见坚信不疑且不听取他人意见的意思。异：①“固执”是中性词，指不轻易改变自己的认识，坚持到底。可以形容持正确想法的人，也可以形容持错误想法的人。②“顽固”是贬义词，意思是思想愚昧保守，不接受新事物。通常指此人坚持自己错误的想法和意见。
　　3．成语辨析
　　判断下列句子中加点成语运用的正误，并说明理由。
　　(1)要说现阶段玉米市场是一帆风顺的话，偶尔它还会有局部震荡；要说大涨大跌，显然也是言过其实。(　　)
　　解释：                                                        
　　(2)这封信让Nancy妈妈如梦初醒，自己望女成凤，长期以来实行“填鸭式”教育，却忽略了对女儿身心发展的关心。(　　)
　　解释：                                                        
　　(3)我们是住在同一单元并且对门的两家人，可由于平时各忙各的，虽然门当户对，却也很少往来。(　　)
　　解释：                                                        
　　答案　(1)×　一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶；比喻非常顺利，毫无波折或挫折。这里用来形容“玉米市场”，不合语境。句中应改为“风平浪静”。
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　　课时优案2
　　1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)
　　曹禺是以一种悲剧性的情怀，站在一个制高点上看人生社会，将人的内在心理的矛盾冲突　①　社会的矛盾冲突表现出来，　②　具有一定的社会意义，所以他的作品　③　多了几分冷峻与清醒。在他的作品中，我们看到的　④　是社会给人的命运所带来的巨大的伤痛，还看到了人在社会之中自身力量的微弱与不能掌控自我命运的悲剧，　⑤　这种悲剧既是社会的，又是个人的。
　　① ② ③ ④ ⑤
　　A 经过 / 却 不只是 因为
　　B 经过 于是 / 不仅仅 所以
　　C 通过 进而 就 / 总之
　　D 通过 从而 更 不仅仅 /
　　答案　D
　　解析　①处，“通过……表现”搭配恰当，据此排除A、B两项；②处，“从而”重在表目的关系和因果关系，“进而”重在表递进关系，这里前后句是因果关系，应选“从而”；③处，“更”表示程度的加深，结合语境选“更”合适；④处，选择“不仅仅”与后面的“还”相衔接，故排除C项，选D项。
　　2．根据剧本内容仿写句子。
　　在《雷雨》中，阶级冲突使夫妻相见不相认却相恨；父子相见　　　　　　　　；母子相见　　　　　　　　；兄弟相见　　　　　　　　。
　　答案　(示例)不相亲却相斗　不相亲却相怨　不相认却相仇
　　解析　先根据课文弄清人物关系，父子是指周朴园和鲁大海，母子是指鲁侍萍和周萍，兄弟是指周萍和鲁大海。再根据语段句式和内容整理填写。
　　3．学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。
　　第一个节目《雷雨》演出结束
　　串联词(1)：　。
　　下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二(1)班演出。
　　串联词(2)：　。
　　下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记•长亭送别》。
　　答案　(示例一)(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。(2)罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。
　　(示例二)(1)雷雨震荡，埋葬了旧中国一个错乱的时代；爱情悲壮，谱写出意大利文艺复兴的赞歌。(2)千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓；十里长亭，崔莺莺泪洒黄花地。
　　解析　写串联词，要兼顾上下节目的具体内容，使前后节目形成一个