约3950字。

　　授课教师：          地区：              学校（通信地址）：                    
　　学 科 语文 教材名称 高中语文必修3 教材出版社 人民教育出版社
　　课 题 宇宙的边疆 年级 高一 学期 下期 学段 第1学段
　　教
　　学
　　目
　　标 《高中语文课程标准》明确指出：“发展独立阅读的能力，从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点。”“善于发现问题，提出问题”，“注重合作学习养成相互切磋的习惯。乐于与他人交流自己的阅读心得。展示自己的读书成果。”
　　知识目标:引导学生通过学习文本,联系实际,了解解说词的特点。
　　能力目标: 理清全文结构，了解说明顺序；把握说明文语言准确、简明的要求；了解宇宙基本知识，激发学生的求知欲和探索精神。
　　情感目标:引导学生细读文本中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考；合作探究人类进行宇宙探索的意义；培养勇于探索，用于发现真理的的品质。
　　教
　　学
　　重
　　点 体会并把握解说词的特点，培养学生阅读科普说明性文章的基本技能。
　　教学
　　思路 图片导入，再进行作者作品介绍，品味解说词的特点，整体感知文章内容，了解作者情感观点，探讨进行宇宙探索的意义，并培养科学精神。
　　主要
　　教学
　　方法
　　1、通过图片欣赏、情境教学，激发学生兴趣
　　2、通过筛选信息，引导学生掌握结构及说明顺序
　　3、通过重要句段解读，体悟语言美。
　　4、通过提问思考讨论，体会作者的观点及情感，学会从发现真理的过程中有意识地感悟生命。
　　5、通过练习使学生运用解说词特点进行巩固训练。
　　教学
　　资源 多媒体课件
　　教学过程预设（共一课时）
　　环节 教师活动
　　（教学内容的呈现） 学生活动
　　（学习活动的设计） 设计意图
　　一、
　　导入新课 图片导入：PPT展示，欣赏有关宇宙星空、星云、星系、星座、日月食等高清图片，感染学生。
　　上下四方曰宇，古往今来曰宙，宇宙奇观使人类睁大了好奇的眼睛，宇宙的奥秘等待我们人类用智慧去不懈探索。今天就让我们随卡尔•萨根一起去领略宇宙的魅力。 欣赏图片，进入情境 通过图片引发学生对宇宙的兴趣