约4610字。

　　文本对应练(十六)
　　[基础运用层]
　　1．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是(　　)
　　A．微风鼓浪，水石相搏 鼓：激荡，掀动
　　B．桴止响腾，余韵徐歇 腾：传播
　　C．余自齐安舟行适临汝 适：往、到
　　D．汝识之乎  识：认识
　　D　[D项，识：知道。]
　　2．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是(　　)
　　A．郦元以为下临深潭
　　B．空中而多窍
　　C．此世所以不传也  
　　D．自以为得其实
　　A　[B项，古义：中间是空的。今义：天空中。C项，古义：特殊的指示代词“所”与介词“以”的结合，相当于“……的原因”。今义：表示因果关系的连词。D项，古义：其，代词，那；实，名词，事情的真相。今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。]
　　3．下列句子中，加点词的用法不同于其他三项的一项是(　　)
　　A．余自齐安舟行适临汝   
　　B．虽大风浪不能鸣也
　　C．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎
　　D．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下
　　B　[A项，舟：名词作状语，乘船。B项，鸣：动词的使动用法，使……发出声响。C项，目、耳：名词作状语，用眼睛；用耳朵。D项，夜：名词作状语，在夜里。]
　　4．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是(　　)
　　A．噌吰者，周景王之无射也
　　B．此世所以不传也   
　　C．古之人不余欺也
　　D．此余之所得也
　　C　[C项为宾语前置句。其他三项均为判断句。]
　　5．补写出下列句子中的空缺部分。   
　　(1)《石钟山记》中，用反问句表达作者观点的句子是：“________________，________________，________________ ？”
　　(2)《石钟山记》中，作者交代写这篇游记的原因的两句是“________________，________________”。
　　(3)《石钟山记》中，作者认为士大夫不能了解该山命名的原因，是由于“________________，________________”。
　　(4)《石钟山记》中，对“石钟山”命名的由来，作者持怀疑态度：对郦道元的观点，作者说“________________”；而对于李渤的观点，则说“________________”，颇耐人寻味。
　　(5)《石钟山记》中，从“________________，________________”两句可以看出，作者不认同李渤的观点，  以为他的说法只是他自己主观上认为的事实，其中略带有一丝轻蔑的味道。
　　[答案]　(1)事不目见耳闻　而臆断其有无　可乎　(2)盖叹郦元之简　而笑李渤之陋也　(3)士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下　故莫能知　(4)人常疑之　余尤疑之　(5)而陋者乃以斧斤考击而求之　自以为得其实
　　6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
　　《石钟山记》是苏轼的一篇很有特色的游记，  ①  ，浓厚的考辨色彩深寓着对实践和为学的深刻的哲思。  ②  ，带儿子苏迈夜