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　　课时跟踪检测（二十二） 树和天空
　　一、语言运用专练
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　春天叩响了园子的竹门，将去年熄灭的火把，一束一束点燃。冬天像一匹孤独的狼，火焰使它无所适从，大地的花裙子让它迷路。它夹着枯槁的尾巴，一步一步退缩，终于，在骤然而来的火焰里弃阵而逃。
　　春风猛烈地灌进来，园子里犹如藏着红热的火塘，火星四溅。桃红柳绿，蔬菜拱土，以前的诺言，再一次发芽；满园的春讯，喜上眉梢。一颗发白的草籽，它是怎样落在土里的？它以怎样的勇气挽住了季节的臂膀？
　　不消几天，这里就会再变一个样：那鲜嫩的豆角，像诗歌的月牙，在小河淌水的尽头搁浅；茴香的根围着地埂成长；茭白在水中诞下它的婴儿；马齿苋蓄满稠密的奶汁；蝴蝶的翅膀迷惑着鸟的眼睛；四周燃烧的花朵一点一点成为彩色的灰烬，飘荡着，垂落着，挡住虫子们回家的路。如果一只蜜蜂飞进园子里来，它肯定会被醉倒，春天的园子本身就是一块巨大的蜜糖啊！而我们要做的，是把它沿沟剖开，亲手把生活的根栽在这里，把自己的心托付给明天。
　　只要再来一阵春风，希望就将挂果，那是并不遥远的希望啊，但我们目前还一无所知。
　　1．下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是(　　)
　　A．记者：您一向关心中学语文教学，请谈一谈中学生怎样才能学好语文。
　　B．事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看到的，一种是听别人传说的。
　　C．同学们：今年七月，恰值我们中学毕业20周年，有人建议搞一个同学聚会。
　　D．行动，要靠思想来指导；思想，要靠行动来证明：思想和行动是紧密相连的。
　　2．比拟富于情味，请据此对文中画横线的句子所用比拟进行简要分析。
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3．文中画波浪线的句子可以改写成：“我们没有谁注意到，春风再次吹来，果树很快将挂果。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　4．下面文段有四处语病，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅。
　　古往今来，①把转瞬即逝的优美音乐用一系列抽象的图案或符号记录下来，形成乐谱，②是一项看起来简单但构建过程却十分复杂的系统。③用文字、图案或符号以及表格记录音乐这美妙的声音，④中华民族的先民们经过艰苦卓绝的努力和无数艰辛的探索，⑤尝试过多种方式，⑥创造和设计出不同的方案和许多奇异的乐谱。⑦而曾侯乙墓中