高考复习论述文阅读——五大圈注比对要点
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论述文阅读——五大圈注比对要点
课程目标
1.了解论述类文本基本知识。
2.掌握论述类文本阅读基本方法。
3.学会对论述类文本进行初步比对。
课程体系
一、认识论述类文本
阅读论述类文本首先要熟悉和掌握一定的相关知识,只有这样才能更好、更准确地把握文本的关键信息,从而进行检索和比对。
1.论述类文本的选材方向
(1)内容
论述类文本一般选用社会科学类论文与自然科学类论文命题,其内容涵盖政治、经济、文化、艺术、历史、科技等。
(2)特点
论述类文本一般需要兼顾知识性、科学性、思想性、教育性等诸多特性。
2.论述类文本的三要素:论点、论据、论证
(1)论点
论点是作者对议论的话题所持的见解和主张,是文章的灵魂,在文中往往体现为作者的观点态度。论点的表述形式往往是一种表示肯定或否定的判断句式,有鲜明的态度。
从全文看,论点有时是某一段的中心句,有时是整合全文的观点句。论点有的直接出现在文本的开头,开门见山;有的放在文本的结尾,多以“所以"“总而言之"“总之"等表示归纳性的文字为标志;有的散落在文本的中间,需要筛选整合;有的标题就是全的论点。
一篇文章往往只有一个中心论点,全篇应紧紧围绕着这一中心论点展开论述。为了论述得更深刻、更有条理,中心论点之下可以有若干个分论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系。
(2)论据
论据是用来证明论点的材料。一般分为两种:
①事实论据,如有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实资料等;
②理论论据,指经过实践检验的格言、原理、定律以及人们公认的事实、道理等。运用论据要详略得当,有一定的逻辑顺序。
(3)论证
论证是用论据来证明论点的过程、方法。一般来说,论点是解决“证明什么”的问题,论据是解决“用什么来证明”的问题,而论证是解决“怎样证明”的问题。论证的目的在于揭示论点和论据之间的内在逻辑关系。
常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、因果论证、类比论证、归谬法等。论证结构有:并列式、层进式、对比式、总分式、综合式等。
二、通过泛读文本完成初步比对
在阅读论述类文本的过程中,我们可以圈注一些关键词句,同时对文章内容进行思考,这样在后续做题时,可以便于我们更加准确地将原文内容和题目选项进行比对,分析选项内容是否与原文信息相吻合。这些关键性词句,往往也是我们需要比对的重点。
1.圈注关键句
(1) 圈注论点句
论点是作者对所论述问题所持的见解和主张,圈注论点句可以直接知晓作者的观点态度,帮助我们对文章中心有一个准确的理解。
(2) 圈注论据句
论据是作者阐述或论证论点正确性、可行性的依