约6580字。

　　高中语文备考-实用类文本：传记专题
　　【考情分析】
　　从文本特点来看，除新闻（含访谈）、调查报告外，传记也属于实用类文本的考查对象，2017年之前曾作为高考的选读文本来考查。
　　人物传记对当前青少年的影响程度远远超过了传统小说和诗歌，所选内容涉及古今中外的政治、科学、文学、艺术等名人，包括项羽、苏武、文天祥、徐霞客、谭嗣同、孙中山、华罗庚、邓小平、袁隆平、梁思成、富兰克林、爱因斯坦、罗曼罗兰、贝多芬、盖茨等世界级名人的生平事迹或人生观、价值观的篇目。
　　传记属于纪实类作品，作家在反映事件和人物的过程中，经过思想的提炼和艺术的加工，总是力图通过鲜活的、富有生命力的、具有个性特点的事件和人物，来反映某种带有普遍性的社会现象，揭示事件发生的一般规律和深层原因，探求人物对于历史社会发展所具有的典型意义。解答传记类文章试题时，要在了解时代和社会背量的基础上，分析各种因素对传主成长历程的影响:认识传主的历史作用，正确评价其功过得失:了解传主的人生轨迹和内心的感情世界，丰富自己的人生经验，获得有益的启示。
　　【必备知识】
　　1.传记的概念
　　传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌及其历史背景的一种叙事性文体。它主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆或调查记录等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
　　2.传记的文体特征
　　传记一般具有真实性和文学性两大特征。真实性是传记的第一特征。但传记不同于一般的历史记录，它兼具文学性的特征，作者在选择、编排的过程中，自然会把思想感情贯穿其中，另外它需用艺术的手法加以表现，以达到传神的效果。
　　第一，人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。
　　第二，选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。
　　第三，选文兼具史实性与文学性。运用艺术手法，典型材料，叙行录言刻画鲜活典型形象。
　　3.传记的分类
　　（1）从叙述人称看，传记分自传、他传。
　　（2）从表达方式看，一般的传记以记叙为主，还有“评传”这种形式。
　　（3）从创作方法看，传记分史学性传记和文学性传记。
　　（4）从篇幅的长短看，传记可以分为大传和小传。
　　4.常见传记种类