2023届高考文言文句式专题复习

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约7400字。

  文言文句式专题复习(教师版)
  高考文言文考查能力要求明确指出:“理解与现代汉语不同的句式和用法。”考查形式主要有显性和隐性两种。显性就是以选择题形式判断句式的不同(一般不考),隐性是将文言文特殊句式放在翻译中综合考查。
  判断句
  四种文言特殊句式  被动句 
  倒装句(谓语前置、宾语前置、定语后置、状语后置)
  省略句 
  一、判断句
  判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:
  1、用“者”或“也”表判断。这是典型的文言判断形式。
  A、 “......者,......也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。”(《史记.了涉世家》)
  B、“......,......也。”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略"者",只用“也”表判断。如:“操虽托名汉相,其实汉贼也。”(《资治通鉴》)
  C、“......者,......。”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。如:“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。”(王安石《游褒禅山记》)
  D、“......者也。”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。如:“城北徐公,齐国之美丽者也。”(《战国策.齐策》)
  2、在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等表判断。
  这种形式也较为多见。例如:
  当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》)
  此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)
  即今之偶然在墓者也。(张溥《五人墓碑记》)
  夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》)
  3、用动词“为”“是”表判断。
  其中“是”表判断,要注意和用作代词的“是”的区别。例如:
  故今之墓中全乎为五人也。(张溥《五人墓碑记》)
  如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (司马迁《鸿门宴》)
  问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》)
  巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并。(司马光《赤壁之战》)
  石之铿然有声者,所在皆是也。(代词,这样) (苏轼《石钟山记》)
  4、用否定副词“非”等表示否定的判断。
  例如:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(苏洵《六国论》)
  城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也……(《孟子•得道多助,失道寡助》
  5、直接表示判断。
  既不用判断词,也不用语气词,通过语意直接表示判断。例如:

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