《五代史伶官传序》检测练习

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约4800字。

  11.2《五代史伶官传序》检测练习
  一、重点实词释义
  呜呼!盛衰(            )之理,虽(       )曰天命,岂非人事(         )哉!原(              )庄宗之所以(             )得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
  世(       )言晋王之将终(        )也,以(      )三矢(    )赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;(句式:        )燕王,吾所立(        );契丹与吾约为兄弟;而皆背(      )晋以归(      )梁。此三者,吾遗恨(遗憾,悔恨)也。(句式:           )与(       )尔三矢,尔其(         )无忘乃(        )父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事(            )以一少牢(           )告庙(       ),请其矢,盛以锦囊,(句式:           )负(     )而前驱,及(         )凯旋而纳(         )之。
  方(     )其系(      )燕父子以组(        ),(句式:         )函(           )梁君臣之首,入于太庙(          ),还矢先王,而告以成功,(句式:          )其意气(       )之盛,可谓壮哉!及仇雠(        )已灭,天下已定,一夫夜(        )呼,乱者四应,仓皇东(      )出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于(          )誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑(        )本(        )其成败之迹(     ),而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫(      )可以亡身,自然之理也。(句式:        )
  故方(            )其盛也,举(       )天下之豪杰,莫(      )能与之争;及(        )其衰也,数十伶人困(      )之,而身死国灭,为(       )天下笑。(句式:         )夫祸患常积于忽微(       ),(句式:             )而智勇(        )多困于所溺(           ),(句式:         )岂独(     )伶人也哉?
  二、 基础检测
  1.下列词语解释有误的一项是(  )
  A.负而前驱                   负:背
  B.原庄宗之所以得天下         原:原来
  C.方其系燕父子以组           组:绳索
  D.及凯旋而纳之               纳:收藏
  2.下列词语的解释不正确的一项是(  )
  A.抑本其成败之迹               迹:事迹,事情的始末
  B.此三者,吾遗恨也             恨:怨恨
  C.遣从事以一少牢告庙           告:祭告
  D.举天下之豪杰,莫能与之争     举:全
  3.从文言句式看,下列各句与例句不相同的一句是(  )
  例句:盛以锦囊
  A.夫祸患常积于忽微          B.此三者,吾遗恨也
  C.而告以成功                 D.方其系燕父子以组
  4.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是(  )
  A.而智勇多困于所溺            B.身死人手,为

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