《五代史伶官传序》检测练习
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约4800字。
11.2《五代史伶官传序》检测练习
一、重点实词释义
呜呼!盛衰( )之理,虽( )曰天命,岂非人事( )哉!原( )庄宗之所以( )得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世( )言晋王之将终( )也,以( )三矢( )赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;(句式: )燕王,吾所立( );契丹与吾约为兄弟;而皆背( )晋以归( )梁。此三者,吾遗恨(遗憾,悔恨)也。(句式: )与( )尔三矢,尔其( )无忘乃( )父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事( )以一少牢( )告庙( ),请其矢,盛以锦囊,(句式: )负( )而前驱,及( )凯旋而纳( )之。
方( )其系( )燕父子以组( ),(句式: )函( )梁君臣之首,入于太庙( ),还矢先王,而告以成功,(句式: )其意气( )之盛,可谓壮哉!及仇雠( )已灭,天下已定,一夫夜( )呼,乱者四应,仓皇东( )出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于( )誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑( )本( )其成败之迹( ),而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫( )可以亡身,自然之理也。(句式: )
故方( )其盛也,举( )天下之豪杰,莫( )能与之争;及( )其衰也,数十伶人困( )之,而身死国灭,为( )天下笑。(句式: )夫祸患常积于忽微( ),(句式: )而智勇( )多困于所溺( ),(句式: )岂独( )伶人也哉?
二、 基础检测
1.下列词语解释有误的一项是( )
A.负而前驱 负:背
B.原庄宗之所以得天下 原:原来
C.方其系燕父子以组 组:绳索
D.及凯旋而纳之 纳:收藏
2.下列词语的解释不正确的一项是( )
A.抑本其成败之迹 迹:事迹,事情的始末
B.此三者,吾遗恨也 恨:怨恨
C.遣从事以一少牢告庙 告:祭告
D.举天下之豪杰,莫能与之争 举:全
3.从文言句式看,下列各句与例句不相同的一句是( )
例句:盛以锦囊
A.夫祸患常积于忽微 B.此三者,吾遗恨也
C.而告以成功 D.方其系燕父子以组
4.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是( )
A.而智勇多困于所溺 B.身死人手,为