《五代史伶官传序》检测练习2

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 选择性必修中试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 40 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2023/12/16 9:09:28
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:7
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约11700字。

  11.2《五代史伶官传序》检测练习
  一、选择题
  1.下列各句中加点的词与现代汉语的词义最接近的一项是(    )
  A.吾与汝俱少年 B.则遣从事以一少牢告庙
  C.又可冀其成立邪 D.而汝抱无涯之戚也
  2.下列句子中不含通假字的一项是(    )
  A.如兔起鹤落,少纵则逝矣 B.吾上有三兄,皆不幸早世
  C.与可没于陈州 D.足相蹑于其门
  3.下列句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是(    )
  A.而智勇多困于所溺          夫祸患常积于忽微
  B.岂得之难而失之易欤        岂独伶人也裁
  C.其后四年,而归视汝        其信然邪
  D.发函得诗,失笑喷饭满案    倚柱,怒发上冲冠
  二、文言文阅读
  阅读下面两段文言文,完成下列小题。
  五代史伶官传序
  欧阳修
  呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
  世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王吾所立;契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
  方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
  故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?
  4.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(   )
  A.原庄宗之所以得天下     原:原来
  B.方其系燕父子以组       组:绳索
  C.抑本其成败之迹         本:考察
  D.举天下之豪杰           举:整个
  5.下列语句中“其”的用法与其他三句不同的是(   )
  A.其后用兵 B.尔其无忘乃父之志
  C.其意气之盛 D.故方其盛也
  6.下列各句,不属于被动句的一句是(   )
  A.而身死国灭,为天下笑
  B.信而见疑,忠而被谤
  C.庄宗受而藏之于庙
  D.为国者无使为积威之所劫哉
  7.将下面的句子译为现代汉语。
  ①盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!
  ②忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
  8.阅读下面的材料,完成后面的问题。
  贞观十七年,唐太宗李世民问谏议大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,当时谏者十有余人。食器之间,何须苦谏?”
  请引用《伶官传序》中的某个观点并结合自己的思考,简要回答唐太宗的这个问题。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。