重庆市第八中学校2023-2024学年度(下)半期考试初二年级语文试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 80 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2024/6/17 18:09:33
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:2 总计:9
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

共22题,约19820字。

  2023-2024学年度(下)半期考试初二年级语文试题
  (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
  一、语文知识及运用(30分)
  民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众世代创造并传承的民间文化。在《铜梁县志•风俗篇》中记载:“上元张灯火,辉煌达旦,喧阗(tián)盛大街市。”铜梁龙舞至今已有1400多年左右的历史,是国家首批非物质文化遗产。
  近几年,越来越多的年轻人yǒng①  跃加入舞龙队。铁水炽热、火花飞溅、鞭炮炸鸣,蔚为大观。然而舞龙人并不容易,他们需要在高温火焰和观众欢呼声中保持冷静专注才能驾驭1500℃的“火龙”。舞火龙活动之所以吸引一代又一代人的原因正是因为这种极致的挑战和成就感。
  冰火共舞,“尔滨”献艺。铜梁龙离开了多彩xuàn② 丽的重庆,驱车北上。要呈现完美效果,舞龙和打铁花A(   ),缺一不可。两条火龙在舞龙人手中腾空飞跃,似游走在B(   ),这壮观之景引得C(    )的人群发出阵阵欢呼。当表演接近尾声时,人们没有怅惘③  ,有的只是内心的挚爱与D(   )。
  铜梁龙舞作为龙文化的一种表现形式,既承载着人们祈求平安和丰收,还传递着团结协作、奋发开拓、自强不息的精神内涵。铜梁人“无处不起舞,无时不恋龙”,这是铜梁人的人生抉④ 择,铜梁人正是这样将龙舞融入生命,用时间书写传奇。
  1.填写文段中空缺的字形并给加点字注音。
  2.填入文段小括号的词语不恰当的一项是(   )
  A.相辅相成 B.风口浪尖 C.熙熙攘攘 D.震撼
  3.文段中画波浪线的句子没有语病的一项是(   )
  A.民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众世代创造并传承的民间文化。
  B.铜梁龙舞至今已有1400多年左右的历史,是国家首批非物质文化遗产。
  C.舞火龙活动之所以吸引一代又一代人的原因正是因为这种极致的挑战和成就感。
  D.铜梁龙舞作为龙文化的一种表现形式,既承载着人们祈求平安和丰收,还传递着团结协作、奋发开拓、自强不息的精神内涵。
  4.多感官描写立体丰富,请你参照示例,从下面的备选词语中任选一个进行描写,句式不限。
  备选词语:深秋  山林  落花
  示例:舞龙——铁水炽热、火花飞溅、鞭炮炸鸣,蔚为大观。
  名著阅读(8分)
  5.完成下面小题
  (1)《简•爱》一书具有浓厚的自传色彩,小说中的许多情节在作者的人生经历中都有迹可循。请你根据作者的现实经历回顾本书的情节,并完成下面的表格。
  现实 小说

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。