约3390字。

　　《氓》课堂练习
　　基础知识填空：
　　一、记字音
　　①氓（           ） ②蚩蚩（        ）
　　③咥其笑矣（       ） ④乘彼垝垣（        ）
　　⑤匪我愆期（        ） ⑥夙兴夜寐（        ）
　　⑦卜筮（        ） ⑧体无咎言（        ）
　　⑨于嗟女兮（        ） ⑩不可说也（        ）
　　⑪淇水汤汤（        ） ⑫隰则有泮（        ）
　　⑬将子无怒（        ） ⑭无与士耽（        ）
　　⑮渐车帷裳（        ） ⑯载笑载言（        ）
　　⑰靡有朝矣（        ） ⑱自我徂尔（        ）
　　二、通假字
　　1.无食桑葚“________”同“________”，__________
　　2.犹可说也“________”同“________”，__________
　　3.隰则有泮“________”同“________”，__________
　　三、词类活用
　　1.夙兴夜寐（        ）
　　2.士贰其行（        ）
　　3.二三其德（        ）
　　4.三岁食贫（        ）
　　5.桑之落矣，其黄而陨（        ）
　　四、古今异义
　　1.至于顿丘
　　古义：_______________
　　今义：表示达到某种程度；表示另提一事。
　　2.秋以为期
　　古义：_______________
　　今义：认为
　　3.三岁为妇
　　古义：_______________
　　今义：指三岁的年龄。
　　练习题：
　　1.下列句中加粗的词解释不正确的一项是(   )
　　A.来即我谋 即：马上
　　B.将子无怒 将：愿，请
　　C.无与士耽 耽：沉溺
　　D.女也不爽 爽：过失，差错
　　2.下列说法中，不正确的一项是(   )
　　A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，大抵是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。本称《诗》，据传是孔子撰写，汉代将它奉为经典，故称《诗经》，现存305篇。
　　B.《诗经》中的“雅”分为“大雅”和“小雅”；“颂”是所谓“宗庙之音”，就是专用于天子、诸侯祭祀祖先，宴飨上天，祈年拜神时的乐舞歌辞。“雅”“颂”中的诗歌，对于我们考察早期历史、宗教与社会有很大的价值。
　　C.《诗经》中的“六义”指的是“风、雅、颂、赋、比、兴”，“风、雅、颂”是按音乐对《诗经》进行分类，“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。
　　D.孔子说“不学诗，无以言”。他认为研究《诗经》可以培养联想力，提高观察力；可以运用其中的道理侍奉父母，服侍君主，从而齐家、治国、平天下。
　　3.对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是(   )
　　A.“桑之落矣，其黄而陨”：用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃。
　　B.“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”：用了赋的手法，桑葚甜是甜，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情易上当。
　　C.“士也罔极，二三其德”：直接抒发对男子感情反复无常，感情不专一的谴责。
　　D.“淇则有岸，隰则有泮”：兴中有比，言下之意为水有岸，泽有边，我的痛苦为何没尽头。
　　补写下列句子中的空缺部分。
　　4.《氓》中用桑树比兴描写女主人公青春年华和容颜衰老的句子分别是“________，________”“_______，____