2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科基础(化学部分)

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  2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科基础(化学部分)
  62.碘单质及其化合物具有重要应用。下列说法正确的是
  A.与互为同位素
  B.加碘食盐能使淀粉溶液变蓝
  C.从海带中提取的过程只发生物理变化
  D.和是同族元素,比稳定
  答案A
  【解析】A项根据同位素概念可以判断A项正确;B项碘单质遇淀粉溶液变蓝,而加碘食盐中主要含有的是碘酸根而不是单质碘,所以B错;C项根据碘的提取工业流程①灼烧②浸泡③氧化④提纯可知从海带中提取碘主要涉及的是化学变化;D项和是同族元素的非金属性比弱,根据元素周期律可知比稳定。
  【考点分析】元素及其化合物性质;元素周期律的应用
  63.下列处理事故的方法正确的是
  A.金属钠着火,可用水扑灭
  B.误食硫酸铜溶液,可服用鸡蛋清解毒
  C.浓硫酸溅到皮肤上,立即用碳酸钠稀溶液冲洗
  D.氢氧化钠浓溶液溅入眼中,应立即用大量水冲洗,再用稀盐酸冲洗
  答案B
  【解析】A项金属钠可与水反应生成NaOH和H2有H2的产生如果用水灭火会造成火势加大所以A项错误。C项浓硫酸溅到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,然后涂上3%至5%的碳酸氢钠溶液;D项氢氧化钠浓溶液溅入眼中,应立即用水冲洗边洗边眨眼睛,必要时迅速找医生医治,切不可用手揉眼,更不能用盐酸冲洗。
  【考点分析】化学实验基本操作
  64.图l0装置可用于收集并验证其某些化学性质,下列说法正确的是
  
  答案B
  【解析】A项体现的是的还原性;C项由于与NaOH可以生成亚硫酸钠也可能生成亚硫酸氢钠或者是两者混合物,反应无明显现象,但不能说明与NaOH溶液不反应。D项溶液变红后不褪色并不能说明没有漂白性。的漂白性是由于它溶于水生成的亚硫酸与有色物质直接结合,形成不稳定的无色化合物,退色后在一定的条件下又能恢复原来的颜色,例如使品红溶液褪色。
  【考点分析】的性质
  65.下列有关金属及其化合物的说法正确的是
  A.1 L生理盐水(0.9%NaCl溶液)中含有9 molNa+
  B.出土的古代铜制品表面覆盖着铜绿,其主要成分是
  C.装修门窗使用的铝合金材料的硬度比铝小,熔点比铝低
  D.节日燃放的烟花是某些金属元素发生焰色反应所呈现出来的色彩
  答案D
  【解析】A项生理盐水的浓度大概为0.1538 mol.L-1所以A项错误。B项铜绿主要成分为碱式碳酸铜;C项根据合金的特性①硬度比其成分强,②熔点比其成分低判断C项错误。
  【考点分析】金属及其化合物的综合应用
  66.下列有关化学与生活的说法不正确的是
  A.采用原煤脱硫技术,可减少燃煤产生的
  B.硅酸钠的水溶液俗称水玻璃,可用作木材防腐剂
  C.自来水厂可用氯气来杀菌消毒,因此氯气无毒
  D.维生素C具有还原性,可用作食品抗氧化剂
  答案C
  【解析】根据氯气的性质可以很容易得出答案。
  【考点分析】化学与生活综合运用
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