山东省济南市2010届高三年级第一次模拟考试化学试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 244 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/3/14 10:37:39
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共20小题,约5000字。
  山东省济南市
  2010届高三年级第一次模拟考试
  化 学 试 题
  注意事项:
  1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第l卷45分,第Ⅱ卷55分,全 卷满分100分。考试时间90分钟。
  2.答第1卷前,务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,必须用橡皮擦干净,再改涂其它答案。    
  3.答第Ⅱ卷前,务必将密封线内的项目填写清楚。必须用钢笔或圆珠笔直接答在试卷
  上,密封线内一律不准答题。
  相对原子质量:
  H 1  C  12  N  14 O  1 6  Na  23  Mg  24  Al  27  Si  28   S  32  Cl  35.5  K  39  Ca  40  Mn  55  Fe  56  Cu  64  Br  80  Ag  108  I 127
  第Ⅰ卷(选择题共45分)
  一、选择题(本题包括15小题.每小题3分.共45分。每小题只有一个选项符合题意、J
  1.联合国气候变化大会于2009年1 2月7日~18日在丹麦首都哥本哈根召开,焦点议题之一是发展“低碳经济”,减少温室气体排放。你认为下列做法中.不能有效减少空气中CO2含量的是    (    )
  A.开发利用太阳能、风能、生物能、海洋能等清洁能源
  B.使用节能产品,推广节能环保汽车
  C.植树造林,增加森林植被面积
  D.用脱硫处理的煤代替原煤作燃料
  2.下列说法中.正确的是   (    )
  A.金属氧化物一定是碱性氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物
  B.难溶于水的电解质一定是弱电解质
  C.离子化合物中可能含有共价键
  D.由同种元素组成的物质一定属于纯净物
  3.下列说法中,不正确的是   (    )
  A.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子
  B.学习化学的基本方法有观察法、实验法、分类法、比较法等
  C.化学反应的过程中除了伴随着物质的变化还必然伴随着能量的变化
  D.元素的性质随着元素相对原子质量的递增而呈现周期性变化
  4.氢化锂(LiH)、氘化锂(LiD)、氚化锂、(LiT)在一定条件下都可产生极高的能量,被广泛应用在火箭推进剂和核反应中。下列有关说法中,正确的是 (    )
  A.LiH、LiD、LiT是同一种物质
  B.LiH、LiD、LiT中氢元素的合化价均为+1价
  C.H、D、T之间互称为同位素
  D. LiH、LiD、LiT在反应中常做氧化剂
  5.下列事实与胶体性质无关的是   (    )
  A.水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染
  B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物
  C.一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一条光亮的通路
  D.氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解
  6.化学知识在生产和生活中有着重要的应用。下列说法中,不正确的是 (    )
  A.与铜质水龙头连接处的钢质水管易发生腐蚀
  B.明矾常作为净水剂
  C.金属钠、镁等活泼金属着火时,可以使用泡沫灭火器来灭火
  D.发酵粉中主要含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔
  7.设NA表示阿伏加德罗常数。下列说法中,不正确的是  
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源