一个化学与社会发展ppt共28张，一个化学与社会发展的复习教案约9590字。
　　化学与社会发展复习专题
　　化学与社会发展可分为：化学与能源、化学与材料、化学与环境，此外还有化学与健康、化学与生活等。
　　一、 中考透视
　　化学源于生活、生产，更要服务于生活、生产和社会。社会的发展需要充足的能源、丰富的的材料、良好的环境，运用学过的的化学知识解决社会发展中的种种问题，是学好化学的最终目标，也是近年中考中逐渐加强的考查的重要内容。从近几年的实验区和其他省市中考化学试题来看：关于化学与社会发展方面的试题是热点题、难点题，试题类型有选择、填空以及开放性、探究性试题，预计今年会加大这部分知识的考查。通过考查化学与能源、化学与材料、化学与环境、化学与生活、化学与健康等方面的试题，引导和培养同学们关心社会、关心自然的情感，树立用所学知识去改造环境的信心，理解化学的魅力和价值。2006年开始实施的“十一五”规划的总体目标是:构建和谐社会，促进经济平稳发展，降低能源消耗，减少污染，提高人民生活质量。因此，有关这方面试题的解法需要同学们扎实掌握。
　　二、教学目标：
1、认识能源与材料的利用。
2、了解日常生活熟知的合成材料以及应用。
3、了解化学物质与人体健康及环境的关系。
　　三、教学重点：
        1、认识能源和资源的利用。
        2、了解日常生活中熟知的合成材料及其应用。
        3、了解化学物质与人体健康及环境的关系。
四、教学难点：
        1、合理开发和利用资料，树立保护环境与自然和谐相处的意识。
        2、认识化学与社会发展的重要性。
五、教学方法：
    学法：收集资料、交流讨论，练习。
    教法：创设问题、主持讨论、引导归纳。
课时安排：3课时
六、知识的归纳整理
　　一、化学与能源
　　1、化石能源：
　　煤、石油、天然气等化石燃料;燃料的完全燃烧和不完全燃烧,使用燃料对环境的影响及燃料的选择；燃烧、缓慢氧化和防火灭火、防范爆炸的措施；水资源及节水、护水；化石燃料及海洋资源；石油及石油加工产物；
　　（1）燃烧的概念
　　燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。
（2）燃烧需要的三个条件
　　可燃物；与氧气（或空气）接触；达到燃烧时所需的最低温度（也叫着火点）。燃烧必须同时具备这三个条件，缺一不可
（3）灭火的原理和方法
　　灭火的原理是破坏燃烧的条件，只要破坏三个条件中的其中一个即可。
　　方法一：清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离。
　　方法二：将可燃物与氧气（或空气）隔绝。
　　方法三：将可燃物温度降到着火点以下。
（4）易燃物和易爆物
　　可燃物在有限的空间里急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
　　面粉、煤粉、亚麻等粉尘和氧气的接触面积大，遇到明火会发生爆炸。一些和燃烧、爆炸有关的图标如下：